学习困难真的是一种病吗？苏州金色雨林详细解答

前段时间，复旦大学附属儿科医院“学习困难”门诊上了热搜。不少网友称“听说这样的科室，长见识了”从全国来看，开设“学习困难”门诊的医院不在少数。那么学习苦难真的是一种病吗？需要去医院诊断？其实不尽则然，看苏州金色雨林如何解答！

热搜之下，其实体现的是孩子的学习障碍问题，不管是注意力不集中还是理解能力不行，是一个多方面因素导致的结果。学习困难是一个在很多因素的作用下，造成孩子学习状态不好、成绩不良的结果。

接下来苏州金色雨林将主要从什么是学习困难？导致学习困难的原因？以及家长朋友们应该如何应对学习困难，三个方面来具体阐述。

01.什么是学习困难？

学习障碍是指从发育的早期阶段开始，儿童获得学习技能的正常方式受损。这种损害不是先天因为缺乏学习机会所导致的，也不是后天由于大脑受伤害导致的。简单来说，就是孩子对于一系列的学习问题，学习过程中充满困难，听不进去，讲不明白，学不懂！学习障碍儿童的智力是正常的，其智力测试的分数是在正常范围之内，但在学校的学习中有严重困难，具体地说，在某门或几门课程的学习中有一些特殊的缺陷；学习障碍儿童可能在某些特殊能力或学习技能上有一定的缺陷。

02.学习困难产生的原因

孩子的神经发育问题是造成“学习困难”常见的因素，苏州金色雨林注意力训练上大概包含以下3种情况：

1.学习障碍：包括阅读障碍，书写障碍、数学障碍等；

2.注意缺陷多动障碍（ADHD）：就是俗称的多动症；

3.精神发育迟缓：主要是现在认知、智力、言语、理解、模仿、社交等行为落后于同龄孩子。

03.如何应对学习困难？

患有注意缺陷多动障碍的孩子是门诊常见的情况。这些孩子难以集中自己的注意力，造成在学习的时候容易分心、发呆、畏难，影响了学习。如果有这种情况，可以建议孩子来苏州金色雨林注意力训练，提升孩子的注意力。

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