北京孩子学少儿编程去哪个学校好
为什么学少儿编程2013年,code.org在全球范围内发起了“编程一小时”的活动,活动旨在揭秘编程并说明它是任何人包括小孩可以学习的基础知识,目前我国逐渐开始支持少儿编程课程的学习,这说明世界将会进
课程简介
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01
空间构建大颗粒课程
以《幼儿园教育指导纲要》为指导,利用积木对孩子的教育“视觉化、动作化”的方式来锻炼儿童小肌肉群的发展的同时,内容涉及语言、数学、科学、社会4个主要领域,经过一个主题的搭建,培养孩子主动探索,乐于分享的科学探究精神;锻炼孩子的创造力、想象力、精细化动手能力、合作能力;让孩子在动手实践中学习科学、数学、社会领域的知识。
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02
刷卡编程机器人课程
我们在标准积木的基础上又加入了CPU、马达等电子元器件,让孩子设计搭建的机器人不仅能在外形上跟实物很像,还能进行刷卡编程。孩子设计搭建出的机器人不仅仅外形和很像,还能真的动起来。
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03
图形化编程机器人课程
以印刷电路板为主体,用螺丝、螺母和铝柱将电子组件连接,用图形化的、拖拉拽的、流程图式的编程软件给机器人进行编程。根据每次课的问题,老师引导每孩子完成自己的解决问题的方案。
适合对象:6-16岁的青少儿
使用教材:瓦力工厂的专业少儿编程教材
教学师资:瓦力工厂的专业老师
教学目的:培养学生的编程计算思维和创新解难能力
瓦力工厂开设的少儿编程课程,课程不仅有专业的少儿编程老师,还有先进的教学理念与专业的教材,整个课程的学习,根据主题情景,借助于专业少儿编程教具,学习相关百科知识,课程包含启蒙编程和趣味编程两个部分,由少儿编程授课,采用小班授课,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力,课程在案例中融入了更多的游戏化元素,激发孩子们的学习兴趣,并采用相声式对话模式授课,自然幽默的引出编程知识。
课程特色
Course objectives-
1
趣味情景化主题教学
每节课经过视频展示一个故事,引出任务、激发兴趣、领悟道理
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2
课程设计对应敏感期
课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果
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3
零距离对话人工智能
与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣
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4
精彩的科学教育课堂
丰富的科学实验课,探索奇妙的百科知识,培养科学素养
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5
标准规范的授课流程
每节课都采用标准的授课流程、5c教学方法
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6
教育解决方案
从6到18岁课程,体系完整,接轨未来最新科技,培养未来人才
1. 可以尝试短课时学习,如果家长们暂时不知道自己家孩子是否适合学习编程或者说对编程有没有兴趣,可以让孩子对编程有一个系统的了解 ,看看孩子兴趣怎样,进行短课时的课程来体验学习;
2. 重要在持之以恒,编程不同于其他的课程,半途而废是起不到任何的作用的,因此家长们要知道,小朋友一旦学习了 ,家长要鼓励小朋友保有热情和兴趣,不能半途而废,要坚持 ,这样才能更好的了解和学好编程。