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刘用老师培训课程

  • 课程目标:培训的关键目的在于有效,有效不仅着眼于短期的公司经营目标,还要能为公司未来发展建立人力资源竞争优势。只有站在老板的立场来思考公司整体人力资源发展策略,才能确保通过人力资源开发来促进组织成功。培训体系的建立课程,将有效帮助人力资源管理者扭转窘...

  • 课程目标:正确认识作为企业内部培训师自己的角色定位;   通过运用写断言的方法增强敢于走上前台的自信;   全方位认识培训管理体系   课程开发前运用培训需求调查方法准备把握需求   掌握艾宾浩斯学习规律,认清成人学习需要及不同学习风格,树立...

  • 课程目标:课程将从理念的认知、态度的转变、个体的反思、案例的分享、管理能力的塑造、行为的应用诸方面,循序渐进,帮助中层管理人员掌握实用管理技能,铸造高绩效团队,提升管理效益。   掌握现代管理的基本理念,了解企业中坚干部的角色定位,培养中层管...

  • 课程目标:课程将从理念的认知、态度的转变、个体的反思、案例的分享、管理能力的塑造、行为的应用诸方面,循序渐进,帮助中层管理人员掌握实用管理技能,铸造高绩效团队,提升管理效益。   掌握现代管理的基本理念,了解企业中坚干部的角色定位,培养中层管...

  • 课程目标:培训的关键目的在于有效,有效不仅着眼于短期的公司经营目标,还要能为公司未来发展建立人力资源竞争优势。只有站在老板的立场来思考公司整体人力资源发展策略,才能确保通过人力资源开发来促进组织成功。培训体系的建立课程,将有效帮助人力资源管理者扭转窘...

  • 课程目标:那么,如何帮助企业挑选合适的人才做正确的事情呢?这正是本课程核心目的所在。课程内容将以全面人才招聘体系为主线,包括招聘前、中、后三阶段,介绍全面招聘体系构建方法,并结合心理测评技术、能力模型理论、结构化行为面试法等方法而综合发展出来的最新、...

  • 课程目标:考虑到非人力资源管理者的专业属性,本课程将完全从实战出发,将人力资源管理的专业知识理念通过直白通俗的语言、常见管理问题分析,互动研讨的形式,帮助管理者重塑自身在人力资源管理上的责任,掌握人才选、育、用、留实用技能,从而提升公司人力资源管理效...

  • 课程目标:正确认识作为企业内部培训师自己的角色定位;   通过运用写断言的方法增强敢于走上前台的自信;   全方位认识培训管理体系   课程开发前运用培训需求调查方法准备把握需求   掌握艾宾浩斯学习规律,认清成人学习需要及不同学习风格,树立...

  • 课程目标:考虑到非人力资源管理者的专业属性,本课程将完全从实战出发,将人力资源管理的专业知识理念通过直白通俗的语言、常见管理问题分析,互动研讨的形式,帮助管理者重塑自身在人力资源管理上的责任,掌握人才选、育、用、留实用技能,从而提升公司人力资源管理效...

  • 课程目标:那么,如何帮助企业挑选合适的人才做正确的事情呢?这正是本课程核心目的所在。课程内容将以全面人才招聘体系为主线,包括招聘前、中、后三阶段,介绍全面招聘体系构建方法,并结合心理测评技术、能力模型理论、结构化行为面试法等方法而综合发展出来的最新、...

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