齐连生老师培训课程

课程目标：全面学习企业班组管理的内容，通过大量的班组管理案例和现场讨论使学员尽可能掌握管理的特征和方法；  通过学习班组企业文化建设的特点和要求，帮助班组长运用企业文化管理团队，提高工作效率；  借鉴同行的管理优点...

课程目标：人力资源管理...

课程目标：中国的改革开放已经走过了28个年头，在这个激烈动荡、变迁加剧的转型经济中，企业如何才能适应新形势的要求，在面临不同竞争环境（包括所处行业、行业发展阶段、企业所处水平、竞争激烈程度、内部管理、人员特征等等）中制定合理、有效、符合企业现实的绩效...

课程目标：提高中层领导管理能力...

课程目标：掌握标杆、标杆管理概念以及标杆管理的原理；  了解如何在企业中实施标杆管理；  试着在本企业中推广标杆管理，以期获得更高的经济效益。  了解其它企业关于标杆管理的相关案例。 ...

课程目标：通过学习能够在今后的企业工作中：  系统掌握最新人力资源管理技术、方法；  了解先进企业如何运用人力资源管理技术实施有效管理；  掌握招聘配置、培训开发、绩效考核、薪酬管理及用人技巧； ...

课程目标：通过学习，掌握最适合本企业的绩效管理和薪酬管理方法，进而在今后的工作中：  运用这些方法提高绩效管理水平和薪酬管理水平；  制定或优化企业的绩效管理和薪酬管理体系；  实施绩效管理和薪酬...

课程目标： 通过学习本课程，能够掌握岗位说明书的编制及几种工作分析方法，从而在工作中对自己、下属及同事岗位内容“知其然，更知其所以然”，为提高工作效率、加强配合协调打下坚实的基础：  系统掌握企业岗位说明书编制技术； ...

课程目标：创新是一个国家保持持续增长、一个企业长盛不衰、一个人职业生涯最主要的动力，也是企业核心竞争力主要的组成部分，那么： 创新包括管理创新与技术创新，管理创新包括哪些内容？ 企业如何创新才能超越对手以及自己，在未来的竞争中获胜呢？ 建立...

课程目标：当你由普通职员被提升为主管，平生第一次有了下级； 当你由原来的低级（中级）管理者被晋升为中级（高级）管理者，下级由几个变为几十个甚至几百个，人员质量也大大提高； 如何提升下级的执行能力？ 为了提升下级的执行能力，你又应当如何做呢？ ...