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李庆远

企业执行力

李庆远 / 人力资源与生产管理讲师

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课程目标

1、管理者如何把握执行的核心要素,形成健康的执行心态; 2、科学利用执行工具,有效扮演执行角色; 3、构造有效的执行流程,将公司的有效政策,计划不折不扣地执行下去; 4、使企业产生经济效益; 5、增进员工、团队间的合作和情感。 6、学会怎样去执行、怎样让员工能够执行力增强,达成工作目标; 7、学会一些增强执行力的方法并能活用;

课程大纲

一、为什么执行
1.过分追求完善,简单有效的计划易执行;
2.没有绩效考核,或者考核方法出错;
3.企业文化要提倡“做比说更重要”;
4.管理的艺术,管理者能否调动员工的积极性;
5.管理者是创新,要不断地改善,改进执行方法。
 
二、执行纲领
1.企业要时时有危机感;
2.要“逼”员工进步;
3.要有工作流程并按流程去执行;
4.要培养员工的良好工作习惯;
5.让制度固化问题,改进结果。
 
三、 怎样,在那里,如何执行
1.怎样执行:
(1)复杂过程简化;
(2)简化的内容量化;
(3)量化的因素流程化。
2.在哪里执行:
七大关键点:
(1)质量;
(2)营销;
(3)竞争;
(4)市场;
(5)售后服务;
(6)赢利;
(7)合作。
3.如何执行:
(1)以利益为中心;
(2)20/80原则;
(3)双赢原则;
(4)分享与共享原则。
 
四、4R执行系统
1.执行的驱动系统:目标管理;
2.执行的职责系统:责、权、利明确;
3.执行的检查系统:管理者的跟踪查核;
4.执行的考核系统:绩效考核。
5案 例:某民营企业的滚动式目标管理与绩效考核制度
滚动式目标管理与绩效考核作业流程
    滚动式目标管理与绩效考核作业内容
    滚动式目标管理与绩效考核实用表格
    滚动式目标管理与绩效考核注意事项
    滚动式目标管理与绩效考核出现的问题及解决方法
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