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吕青

目标制定与计划管理

吕青 /

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  一、   管理者与决策

  管理者计划工作范畴

  麦肯锡决策方法:

  麦肯锡构建问题的方法

  麦肯锡问题分析与解决案例

  兰德决策方法

  兰德决策框架

  兰德决策元素

  兰德决策陷阱

  兰德决策评估

  兰德决策案例

  如何让人们参与决策

  决策者风格

  问题与决策类型

  决策工具

  课堂练习:案例应用

  二、目标管理

  平衡计分卡与组织目标设立

  公司成长和盈利目标

  为客户提供价值和赢得市场目标

  提高客户满意度和效率的改善流程目标

  企业创新与员工发展的学习目标

  目标体系

  管理者与目标

  数据与体系

  目标设立

  审视组织使命

  评估可获得的资源

  目标与激励因素

  目标视觉化

  目标制定的基本原则

  目标设定的工具

  问题分析原则

  练习:

  目标制定与分解练习:公司目标与部门目标;部门KPI与个人KPI

  成为佳XXXX的练习:目标导向的结果性指标

  达成目标的核心成功因素

  核心成功因素与关键策略

  关键策略与关键业绩指标

  三、计划管理

  计划体系的形成

  计划准备

  计划沟通

  计划确定

  案例:某集团企业计划体系要素与形成分析

  从计划到执行

  授权

  责任

  沟通

  资源调配

  戴明环:PDCA

  走动管理

  抽样检查

  图标监控

  会议评审

  报告系统

  计划与目标

  总体计划把握

  关键环节把握

  资源配置把握

  计划与目标设定工具回顾总结

  环境评估

  杠杆比较

  决策方法

  平衡计分卡

  SWOT分析

  策略树

  甘特图

  流程图

  计划管理七要素

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