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巴才林

中层管理人员管理技能提升 内训

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课程目标

本课程关注实用、实操的管理基本技能和方法,提供有效的管理工具指导日常工作和提升管理者的管理技能。

课程大纲

 

 **讲如何带领团队建设   

  1)高绩效团队的七大特征   

  2)团队发展的五个阶段   

  3)成立期、磨合期、规范期、高效期、转型期   

  4)团队中的角色认知   

  5)团队中常见的五种角色   

  6)角色如何适应团队   

  7)如何发现团队中个人的优势,并有效整合   

  8)团队关于目标、信任、超越的的团队练习

  

  第二讲高效人际沟通技能   

  1)沟通的三大要素和内容   

  2)缺乏沟通的原因:技能、意愿、氛围   

  3)高效沟通的六大步骤   

  4)实际沟通案例分析   

  5)人际关系的四大分类   

  6)各类人际风格的特征与沟通技巧   

  7)有效沟通的四个基本法则    

  8)倾听的技巧   

  9)反馈、倾听、谈吐、争论    

  10)倾听的含义和目的    

  11)不同类型的倾听所产生的沟通问题

  12)同理心倾听的技巧与好处 

  13)倾听中的适当提问

  14)跨部门沟通的分析

  15)向上、向下、平行沟通要点分析

  16)非语言沟通的重要性

  17)沟通圈:空间和距离

  18)沟通体验游戏

  

  第三讲如何提升管理者的执行力

  1)构建执行力的四要素

  2)心态要素怎样构建执行力

  3)工具要素怎样构建执行力

  4)角色要素怎样构建执行力

  5)流程要素怎样构建执行力

  6)执行训练:打造卓越执行者的必然之路

  7)目标绩效:确立以目标为先导的绩效管理体系

  8)流程优化:执行效率提升的基本动作

  9)组织创新:目标是执行零阻力

  10)技巧方法:有效掌握执行技巧

  11)中层管理者的角色功能

  12)作为下属的四项职业准则

  13)经理常见的角色错位 

  

  第四讲管理者如何激励员工

  1)员工找寻什么 

  2)对工作的热情和抵触

  3)工作满意度测试

  4)员工士气为何低落

  5)了解员工的需要和实现

  6)激励的经典理论

  7)员工激励的8大理念

  8)及时、公正、明确、体系化的4大原则

  9)批评与表扬的艺术

  10)激励4大方法和5大法宝

  11) 10个激励定律和应用

  12)危机激励实施方法

  13)畏惧激励8大要点

  14)人性激励五大法宝

  15)物质激励与非物质激励

  16)事业留人、情感留人、体制留人、环境留人 


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