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李伟希

思维导图与创新思维训练

李伟希 / 创新管理及思维导图应用培训师

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课程目标

1、实现使用思维导图整理思维; 2、熟练使用思维导图的职业与个人应用; 3,全面掌握思维导图的绘制方法与传授技巧; 4,开发全脑潜能,提升想象力和创造力,成就创新思维; 5,用创新思维实现问题的分析与解决。

课程大纲

一、《思维导图与创新思维》课程导入

1、思维导图的背景

背景1:关键词简约化的时代背景

背景2:清晰的逻辑梳理达成高效沟通的背景

背景3:左右脑冰山开发的背景

2、认知创新思维;

3、了解思维导图与创新思维之间的联系


 

二、思维导图的绘制和思维分析

1、手绘思维导图的制作方法和要点

2、开始制作个人思维导图及作业点评

      点评1:如何有效梳理思维

      点评2:如何有效提取关键词

      点评3:如何构建能诱发思维的图形与色彩

      点评4:如何形成思维导图的个人风格

3、从思维导图的画法讲解事物的逻辑分类和发散思维

4、逻辑分析工具介绍

5、如何评价思维导图

三、思维导图的全面应用

1、思维导图之职场应用

      运用1:思维导图与商业策划

      运用2:思维导图与战略决策

      运用3:思维导图与风险评估

2、思维导图之个人应用

      运用1:思维导图与计划总结

      运用2:思维导图与会议主持

      运用3:思维导图与亲子教育

3、思维导图的推广与传授技巧

 


四、创新思维培养与训练

1、思维破坏术

训练1:突破思维

训练2:首力思维

训练3:简单思维

训练4:思维破坏术案例组合及训练

2、思维深化术

训练1:联想思维

训练2:协同思维

训练3:扩散思维

训练4:组合思维

训练5:思维深化术案例组合及训练

3、思维转向术

训练1:偏移思维

训练2:右脑思维

训练3:逆向思维

训练4:思维转向术案例组合及训练

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