培训大纲：
1. 管理与管理的循环
2 何谓管理？
2 管理的PDCA
计划（Plan
F ）
F 执行（Do）
F 检查（Check）
F 修正（Aciton）
分析：职业化管理培训案例！
解析：职业化管理内训案例!
案例：职业化管理课程案例分析！2. 管理的三个层面
2 向上管理
2 自我管理
2 向下管理
3. 职业管理者的行为要素
2 以目标为导向
2 以预防问题为导向
2 称职而非尽职
讨论：职业化管理经典案例讨论!
分组：职业化管理培训案例学习指南
分析：职业化管理学习中的八大陷阱！4. 管理者的职业角色
2 对 下--目标明确，身先士卒
2 对 上--同心同德，大局为重
2 对 左 右--矜而不争，群而不党
互动：职业化管理培训案例评估
分享：某集团职业化管理培训案例
分享：哈佛经典职业化管理案例分析示范5. 有效的向上管理原则
2 从上级领导的角度出发，考虑整体利益，多走“半步”
2 让上级了解自己的工作、想法，争取上级对工作的支持
2 保持与上级及时沟通与反馈，征询上级的意见、征得同意
2 多提供意见和建议，协助上级作出决定，充分参与决策
2 对于上级的命令坚决执行、尽力完成；
2 执行过程中存在问题，应该及时向上级反馈
分享：企业职业化管理培训三步走！
案例：联想(中国)公司的职业化管理培训案例
讨论：明天的道路——企业如何做好职业化管理？6. 职业经理人的七项管理领导技能
2 目标推动能力
2 方法发现能力
2 组织授权能力
2 沟通协调能力
2 激励部属能力
2 培育部属能力
2 自我革新能力
7. 职业经理人应有的意识与认知
2 经营意识
2 革新意识
2 客户导向意识
2 问题意识
