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谭小芳

管理者心态调整培训

谭小芳 / 中国领导力教母

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课程目标

1、帮助管理人员学会心态调整的方法,提高自信心;   2、开发参加训练者的潜能,激发工作热情;   3、提高管理技能;   4、学会做员工思想工作的方法

课程大纲

  **部分:决定成功的五大要素?
  **个方面:潜能与显能
  我们有很大的潜能尚未发挥
  我们的潜能储存在什么地方?
  我们的潜能怎样才能发挥?
  潜能开发的实质
  第二个方面:什么因素阻碍了我们的成功?
  成功人士和失败人士的比较
  是什么因素阻碍了我们的成功?
  阻碍成功的五大要素
  五大要素与为人处世心态决定命运
  我不再抱怨
  第三个方面:五大要素与团队精神
  团队式作战的特点
  团队与群体的区别团队
  团队精神与集体主义的区别
  团队与群体的精神与互赖
  高效团队的构成
  你在团队中的发挥
  第二部分: 固执己见是沟通的大敌
  **个方面:信条与思维定势
  自我控制者的概念
  我们行为的依据是什么?
  信条是如何产生的?
  我们的信条一定有错!
  思维定势与框框 创新思维 :突破思维的束缚
  第二个方面:认知心理学——斯格托玛的概念与应用
  人与人沟通为什么困难?
  人为什么为自以为是?
  怎样才能打破自以为是?
  眼见为实吗?
  组织内的矛盾往往产生于认知差异
  意见不同的时候应当怎么办?
  沟通的特点与目的
  组织内的沟通的特点
  下属的观点与上司矛盾时怎样沟通
  如何给上级提建议
  如何与下属作沟通
  沟通的一般技巧
  第三方面:认知心理学——集注与排斥的概念与应用
  集注与排斥的概念
  认识集注与排斥的概念重要意义
  预警:掉进不良情绪的陷阱
  如何爬出情绪的泥洼?
  如何对待领导的批评
  当你的意见和上级的意见不一致时怎么办?
  第三部分:大脑的工作机制
  **个方面:大脑是如何从外界获得信息?
  我们是选择性的感知者
  如何打开感知雷达系统信息?
  信息是如何进入头脑的?
  如何提高我们的感知效率?
  三只眼睛看世界
  提高管理技能的简便法门
  第二个方面:自我意象与成功机制
  什么叫自我意象
  自我意象与管理者的角色
  内部导航系统
  自我意象、内心标准与可能区域
  成功机制与失败机制
  集注点的调整
  自我意象与人格魅力
  成功的感觉与心态移植
  第三方面:习惯模式的改变与行为创新
  习惯与习惯模式
  为什么要不断打破习惯模式
  如何认识职位的变动
  为什么要从改变习惯开始
  领导习惯与授权技能
  成功人士的七大习惯
  第四部分:改写大脑内原有的软件
  **方面: 如何获得内心的动力
  危机分析法
  格式塔心理学
  “吃亏与占便宜”的故事
  内心动力的失去
  如何保持内心的动力?
  如何寻找失去了的内心动力
  “往前拉”与“往后拉”
  “勇往直前”与“三思而后行”
  第二方面:潜能开发的万能公式
  改写大脑内软件的生理学依据
  强化你所希望的程
  改写大脑软件的万能公式
  改写大脑软件的渐变过程
  第三方面:改写大脑软件的操作方法
  分析你自己的优点与缺点
  自我谈话与可能区域
  明确你的憧憬
  分析你的憧憬图
  写出你的憧憬
  憧憬图的书写格式
  同化你的憧憬
  集注于你的憧憬
  如何看待“梦想成真”?
  比圣人更高明的思维技巧
  第五部分:超越自我
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