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高晨云

做最好的管理层MTP

高晨云 /

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课程背景

◆结合中国特有的国情、企情、市情、人情,精心设计的课程内容。 ◆针对企业存在的实际问题层层剖析,并以独特的“理论讲解+精准案例分析+小组讨论+分组演练+参与体验式情景模拟+视频赏析+现场点评与总结”的激情授课方式展现给学员,以效果为导向,幽默风趣、通俗易懂、见解新颖、深入浅出、别具一格。

课程目标

◆清楚什么才是最好的管理层。 ◆个人方面:清晰的角色认知,明确的责任定位,系统的问题分析,合理的目标制定,娴熟的领导技能,并掌握管理层的5个基本技能。 ◆管理方面:如何让管理层的工作更加有效,如何提升部门工作效率,如何处理好与上中下级关系,如何对人员进行有效管理、领导与激励。 ◆团队方面:如何打造中国式高绩效的团队。

课程大纲

【上篇】律己篇:一种精神境界

**讲:赢在定位

1、角色定位

管理者有3苦(管理层是夹心饼,更是栋梁

透过易经看中国式管理思维(角色定位)

管理者的4种角色走出管理者的角色误区

2、责任定位

管理者有3能(管理层是忠臣,还是能臣

透过易经看中国式管理思维责任定位

管理者职能责任的“5要”(走出管理者的责任误区)

3、心态定位(仅2天课时讲)

管理者有3超(管理层是领头羊指挥家

透过易经看中国式管理思维(心态定位

管理者需完善的4种心态(走出管理者的心态误区)

视频赏析:亮剑

参与体验式情景互动游戏:我说你做

参与体验式情景互动游戏:21点

案例研讨管理者P的自白

案例研讨:到底是不是M的责任

【中篇】团队篇:两大基本功

讲:完善团队

1、团队构成的角色分析

2、团队不同发展阶段的“关键角色分析”

3、营造中国式团队文化与培育中国式团队精神

视频赏析:狼的团队

参与体验式情景互动游戏:万里长城

案例分析:团队文化建设的经典实验

案例分析你敢跳吗

案例分析:商解《西游记》取经团队

案例研讨:大家帮李四想想办法

讲:培育员工

1、选拔人才理论分析的4个维度

2、管理者未尽培育下属之责的5大原因

3、团队不同发展阶段成员的“选育用留”

◎视频赏析:乔家大院

参与体验式情景互动游戏:流程管理

案例研讨:员工W出差了

【下篇】高效篇:项核心能力

讲:高效领导与激励

1、管理者授权不到位的5个因素剖析

2、领导者行为与被领导者成熟度(中国式情境领导)

命令型
教练型
参与型
授权型

3、授权的5大原则

4、激励的3个核心原则

视频赏析:三国演义

案例分析:“三层”批评策略

案例研讨如何协调G的困惑

案例研讨张三错在哪里

讲:问题分析与沟通 (仅2天课时讲)

1、问题的3种类型

2、分析与解决问题的366模式

※3个核心

※6个步骤

6个关键

3问题分析与解决过程中有效沟通的3个基础

4、管理者职场沟通3大原则

视频赏析:我爱男闺蜜

参与体验式情景互动游戏:掰腕子

案例研讨新员工C办理完入职手续之后

案例研讨:管理者如何解决蔡班长的困惑

讲:目标制定执行 (仅2天课时讲)

1、目标与计划约束的SRT简化模型

2、保证目标有效的3个维度

※有效的目标分解

效的计划

效的时间管理

3目标执行管理中PDCA-SDCA循环系统

4目标执行过程中不同层级的执行力

视频赏析:孙子兵法

案例研讨:X公司落空的年度计划

案例研讨:管理者H的30天

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