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陈练

TTT内训师三维技能提升训练

陈练 / TTT培训实战讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 长沙

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课程背景

课程研发人中国TTT培训首选实战专家陈练老师,结合多年来专注于对TTT培训的研究以及五百余场各行业、各类型企业实战培训经验,将逻辑学、教育学、心理学、传播学、艺术学、语言学、美学、演说学等融汇贯通,打造最具科学性、实战性的内训师培训课程!已得到了国内众多知名企业、上市公司乃至世界500强的广泛认同。 企业满意度、学员满意率长期保持在95%以上! 参加过课程的学员与企业均表示:实效、实用、实操!

课程目标

通过系统学习,从表达技巧、课程编导、授课艺术三大方面使企业内训 师得以全面提升,打造企业召之即来、来之能战、战之能胜的内训师队伍!

课程大纲

 

【课程大纲】

开场篇:TTT培训师职业导论

1、融冰之旅:TTT学习小组组建

2、发现之旅:◇企业培训师的三种职业角色

            ◇内训师必备的三大核心能力

3、探索之旅:◇TTT成功学习秘诀:六“到”轮回

            ◇表达能力提升的四个阶段


**部分:TTT表达艺术

一、言之有胆——轻松自在表达

1、常见的“怯场”表现

2、当众讲话胆怯忐忑的三大根源

3、当众说话从容不迫的八种方法

  视频案例:李敖如何应对上台紧张

4、上台心理成长三阶段

5、培训师胆法八字要诀

【现场实战演练】先声夺人一句话练胆


二、言之有神——表达风范塑造

1、培训师的眼法:

  ◇眉目传情,四“视”同堂

  ◇授课中眼神交流三要素

  ◇眼神训练五点法

  ◇培训师眼法八字要诀

2、培训师的手法

  ◇传播中的55387法则

  ◇授课中的三种基本手势

  ◇授课中手势运用注意事项

  ◇手势运用三原则

  ◇培训师手法八字要诀

【现场实战演练】手势不练不成形

3、培训师的身法:

  ◇培训师成功**站:培训师站法八字要诀

  ◇“身动”制造“生动”:培训师步法八字要诀

  ◇上场与退场注意要点

【综合实战演练】一分钟风采展示(针对上下场、胆法、手法、眼法、站法、步法、表达内容、时间把控进行综合评估,老师现场点评辅导)


第二部分:TTT编导艺术

一、言之有序——课程整体设计

1、温总理对培训课程设计开发的高指示

2、“7 2法则”对企业微课程开发的启示

3、课程整体框架设计**大技巧:归纳总结简单化

  魅力表达中的神奇数字

  黄金三点式的灵活运用

4、课程整体框架设计第二大技巧:逻辑清晰条理化

  课程大纲设计四种结构模式

   WWH课程结构模型的运用

5、课程整体框架设计第三大技巧:精炼出采生动化

  纲要琢磨提炼归纳三法

【现场实战演练】微课程大纲设计,小组讨论修改、老师点评完善


二、言之有理——素材案例配置

1、表达如何不空洞——摆事实才能讲清道理
2、素材案例收集:八字基本方针

  素材语言储备工具分享:陈练彩色名片

  解决方案:培训师素材搜集整理“四库全书”
3、素材案例筛选:好素材案例的四种特性
4、素材案例运用:素材案例的呈现方式

  培训师核武器:演绎故事案例

  内训师必须要学会演绎的四类故事

  故事案例演绎的魔法公式

【现场实战演练】3分钟案例故事分享


三、言之有物——课件开发制作

1、PPT讲义教案的三大功能

2、PPT讲义教案设计流程

3、PPT讲义教案总体结构模块分析
4、讲授型PPT教案设计总原则

5、优质教案的编撰技巧——讲授型PPT教案设计五要素

  ◇版面:模板统一、风格简约、主体留白

  ◇文字:PPT文字的要求;如何使观点更有力?

  ◇图片:PPT视觉化,配图的要求

  ◇色彩:PPT三色原则

  ◇动态:演示版PPT可以给学员留点什么?

【现场实战演练】讲授过程中将结合学员实际授课教案进行综合点评改善


第三部分:TTT授课艺术

一、言之有型——课程讲授模型

1、培训课程的三大经典结构

2、虎头:开场两大目的

  能吸引学员的八种开场方式

3、龙身:金字塔单元呈现演绎模型

  导入、纲要、演绎、资源、收结
4、豹尾:如何让结尾让人回味无穷

  语感结论提炼的三种方式  精彩结尾的魔法公式

【现场实战演练】开场、结尾训练


二、言之有法——教学方法设计

1、四种常见的企业培训风格

2、基于成人学习心理的教学形式设计:

  ◇ 频道切换:讲解讲述法的设计与演练

  ◇ 感同身受:情景模拟法的设计与演练

  ◇ 直观冲击:视频冲击法的设计与演练

  ◇ 冲突强化:案例分析法的设计与演练

  ◇ 层层设悬:问题研讨法的设计与演练

  ◇ 行为改变:现场演练法的设计与演练

3、不同培训主题的教学方法选择

【现场实战演练】教学方法的设计演练


三、言之有动——控场互动技巧

1、培训师的自控八字要诀

2、培训师的外控:内静——外动

  培训组织实施的注意事项:天时、地利、人和

3、掌控自如:让课堂从此不再沉闷、从根本上解决学员注意力不集中的互动技巧

  ◇五分钟一调节  ◇十分钟一调动

  ◇让保持学员良好的情绪状态的技巧

4、处变不惊:应付困难的局面

  ◇自身的困难:莫名的紧张怎么办?时间太宽裕怎么办?时间不够了怎么办?

                 提问冷场怎么办?学员提问回答不上怎么办?

  ◇应对各种不同学员:过于安静的学员、打瞌睡的学员、开小会的学员

                       另类学员、遭遇高手、恶意挑衅

【综合演练】5分钟MINI课程精彩呈现(老师个性化辅导点评)


结尾篇:TTT进阶修炼

1、互动测试:画一棵完整的大树

  慧于心才能秀于口:优秀培训师的心态修炼

2、正心:心存敬畏——做正人、传正言、树正气

3、正修:池塘中的荷花开了多少?

        学习成长的一万小时定律

4、正念:成为企业内训师能得到什么?真正价值意义在哪?

         内训师公众表达能力的三层较量

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