课程目标
本课程的重点贡献在于培训需求分析的实践要点与课程开发的结构化步骤，帮助课程开发人员从业务的真实需要出发，一步步地在可遵循流程的指导下，完成课程的开发与设计。这些步骤、方法、实操关键来自于实践工作的不断总结，而非理论上的想像。
课程大纲
一、课程开发总述
1、内部培训系统中的各角色
2、内部培训师技能发展模型
3、灵感型模式与流程型模式
二、课程开发的关键基础
1、课程开发的目的和适用情况
2、参与课程开发的角色及任务
工具：课程开发路径图
（1）课程开发的标准流程
（2）课程开发路径图的价值
三、课程开发路径图分步详解
1、概念设计
2、方案设计
3、**阶段开发
4、第二阶段开发
5、首次执行的评审完善
6、发布与转移
7、持续改进
四、课程开发应注意的特别事项
1、完整课程成果
2、课程结构模板
3、评审点的设置和作用
4、4种基本类型课程开发要点分析
五、总结：课程开发路径图行动指南与工具回顾
