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张晨

干部领导力课程

张晨 / 物业管理培训讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程目标

课程背景 课程以培训专家自己创建企业,打造高绩效团队的大量实战经验和世界知名企业及本土著名企业的“领导力”事件作为案例,进行理论和实践的透彻分析,帮助管理者快速获得“技术与理论”,为打造自己的高绩效团队奠定一个较为扎实的理论基础和实战基础,提力提升干部领导能力。 课程目标 该课程将帮助您解决下列问题: 1.从全局理解一个领导需要哪些基本知识与基本技能; 2.理解“执行力高”的前提是沟通,“高绩效”的前提是充分的沟通; 3.掌握必要的财务知识; 4.处理危机的能力; 5.领导力的人格魅力和影响力; 6.学习

课程大纲

**章:从彼得原理看领导力的局限

一、从三个历史故事看领导力

二、领导力的定义

三、彼得原理分析

四、中国职业经理人常犯的36种错误

五、中国职业经理人的先天不足


第二章:领导权利的来源与基础

一、权力的来源

二、权力的基础


第三章:干部格局与视野

一、格局

二、能容多少人、什么人

三、能容下属不同意见吗

四、能容多少委屈与屈辱

五、全球视野与在地智慧


第四章:领导的使命与信念

一、使命与领导力

二、信念与领导力


第五章:领导的沟通能力

一、与上司沟通

二、与同僚沟通

三、与下属沟通


第六章:领导的变革能力

一、没有永远繁荣的行业

二、创新能力及变革能力


第七章:领导协调社会资源的能力

一、协调党、政的关系

二、协调金融界的关系

三、协调新闻媒体的关系

四、协调行业主管的关系


第八章:领导变通与应变能力

一、变通能力

二、应变能力


第九章:领导激励的境界

一、激励自己的能力

二、激励下属的境界


第十章:领导金融常识与财务解读能力

一、领导如何进行财务管理

二、领导可以漠视财务数据吗?


第十一章:干部自我保护的能力

一、飞龙在天,亢龙有悔

二、韬光养晦,如履薄冰


第十二章:领导时间管理能力

一、效率与效益的根本性区别

二、维持性任务和发展性任务

三、紧急性任务与重要性任务

四、紧急与重要程度四种组合

五、时间——任务的四象限图


第十三章:领导责任心与领导力

一、责任心

二、不要寻找借口

三、责任到你为止


第十四章:危机处理的五大原则

原则一:一定有人出面安抚媒体

原则二:要在谣言四起之前做出回应

原则三:真诚关怀提供事实

原则四:给予信心展现实力

原则五:否认、傲慢为大忌


第十五章:领导的情商——韧性与情绪管理

一、克服困难的韧性

二、情绪管理与控制


第十六章:各级领导职责新解读

一、高层主管的领导责任

二、中层主管的领导责任

三、基层主管的领导责任


第十七章:领导人文素养与人格魅力

一、人文素养

二、人格魅力

第十八章:各级领导授权的技术方法

一、为什么要授权

二、选材的标准

三、怎样给准人才赋能

四、管理者的误区

五、模糊地带的职责

六、授权管理思路

七、授权管理技术

八、授权中需要注意的问题


第十九章:各级领导与贵人提携

一、寻找贵人

二、激励贵人

三、以退为进

四、要有弹性

五、争取多位贵人提拔


第二十章:领导个人领导力与组织制度领导力的区别

一、中国企业家面临的领导能力困惑

二、企业家领导力与整个企业领导力的区别

三、提高整个企业领导力的途径

四、企业重要制度——交接班制度


第二十一章:干部领导力的误区

一、把“人性化”管理误解成为“人情化”

二、领导总喜欢标榜“企业就是员工的家”

三、遇事不敢认真管—纵容态度不好的人

四、做事先做人——管理成了比赛谁受欢迎

五、以“开明、人本”为借口牺牲规章制度
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