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李建立

战略目标分解与执行

李建立 /

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课程目标

战略目标分解与执行内训

课程大纲

 一、什么是企业战略思维
1、企业战略思维
A、塑造赢利模式
B、寻求竞争优势
C、培育核心能力
2、企业战略原则 A、拥有长远的发展远景方向与谨慎的成长行为
B、企业家的低调行为与企业的高调发展(品牌)
C、拥有清晰而简约的商业模式
D、注重培育以知识与技术为支撑的核心能力,而不仅仅注重机会
E、关键战略环节的重点投入与谨慎的财务融资管理,具有比较强的风险意识
F、注重利益关系的平衡(资本与经理人、资本之间
G、拥有强调执行而鼓励不断创新的企业文化
H、注重核心团队的建设,形成高效的人才梯队
3、先阶段企业生存状态
二、战略执行操作的四大“雾”区
1、落地“虚无”论
2、落地“指标”论
3、落地“计划”论
4、落地“高管”论
三、让战略活起来——战略目标分解
1、再度认识战略目标分解
为什么进行战略目标分解?
战略目标分解难的三大根源
2、如何进行战略目标分解
A、战略目标分解的两大基本前提
B、战略目标分解的三大组织机构
C、战略目标分解的三大维度和三大原则
D、战略目标分解的方法——4211
E、战略目标分解的折线流程
F、战略目标分解的两大保障体系及构建技巧
3、战略目标分解中的四大陷阱及规避策略
A、陷阱一:完美陷阱——目标分解越完美越好
B、陷阱二:量化陷阱——战略目标越量化越好
C、陷阱三:数值陷阱——战略目标分解关键是数值高低
D、陷阱四:固化陷阱——目标一经确定便不能更改
四、战略落地模型及落地操作七步
**步:战略传导—构建以组织管控为核心的战略传导系统
第二步:资源整合—构建以预算管理为核心的战略预算系统
第三步:实时监控—构建以信息反馈为核心的战略监督系统
第四步:激励推动—构建以薪酬管理为核心的战略激励系统
第五步:引导约束—构建以绩效管理为核心的战略引导系统
第六步:文化熏陶—构建以文化管理为核心的氛围教育系统
第七步:能力保证—构建以能力提升为核心的管理者培训系统
五、战略落地——带队伍行动力修炼
1、好组织与优秀管理者
战略管理能力 组织管理能力 人的管理能力
2、做教练式的经理 :导师制
3、从管理到领导
A、管理是把事情做对,领导是做对的事情;
B、管理是解决问题,领导是不让问题产生;
C、管理=管好 理顺,领导=带领 指导(辅导);
D、管理是推力和支持力;领导是拉力。
4、从领导到知名
5、教练式管理的要点
A、言传身教
B、教练目的在于帮助下属学习
C、协助下属解决特定的问题
D、直接运用在工作上
E、了解下属的需求
6、教练辅导
A、教练方法——“取”
B、如何“取”的技术——挖掘真相7S对话框
7、辅导下属的教练技术
A、 精准目标
B、理清现状
C、关键价值连
D、行动目标
E、行动计划
F、行动
G、行动后跟进
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