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钟永棣

有效运用绩效管理进行调岗调薪、解雇辞退及处理违纪

钟永棣 / 员工关系管理实战讲师

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课程大纲

一、如何认定劳动者“试用期间不符合录用条件”及试用期管理体系设计
1、怎样理解“试用期间被证明不符合录用条件”?“录用条件”是指“试用条件”还是指“转正条件”?“试用期间”是意味着试用期内任何一天都可解雇员工,还是强调必须到试用期后一天才能解雇员工?
2、员工主动申请延长试用期,该怎样操作,才没有赔偿风险?
3、提前给劳动者转正,是否需要让劳动者确认?
4、如何界定“不符合录用条件”的范围?
5、如何为试用员工设定绩效目标?
6、如何对试用员工进行沟通与辅导?
7、试用期间是否应该设定中途的考核环节,还是试用期满仅需进行一次考核?
8、试用转正考核流程有哪些风险点,转正考核流程该如何设计?
9、结合法律规定,如何**绩效考核来证明劳动者“不符合录用条件”?
10、《试用期辞退通知书》如何书写,以避免违法解除的赔偿金?
11、如何计算《劳动合同法》实施前后的解除劳动合同经济补偿金?

二、如何认定劳动者“转正后不能胜任工作”及绩效管理体系设计
1、怎样理解“劳动者不能胜任工作,经过调岗或培训后,仍不能胜任工作”?“不能胜任工作”是强调胜任能力,还是强调工作结果?
2、“调岗”是否随意调整还是有条件的调整?如何根据绩效考核结果对员工进行调岗?
3、绩效面谈、绩效反馈算不算法律上的“培训”?
4、“不胜任工作”的情形包括哪些?
5、法律上如何证明劳动者“不能胜任工作”?
6、结合劳动法,如何设定、确定劳动者的绩效目标?
7、同一岗位的月度指标是否在任何时候都一模一样?
8、如何制定关键绩效指标?绩效指标如何分解?
9、没有指标约束的工作,劳动者可能敷衍了事,怎样应对?
10、没有导入量化指标管理的企业,如何证明劳动者不胜任工作?
11、日常管理中的沟通与辅导环节,需要注意哪些细节问题?
12、绩效考核是否每月考一次,还是每季度考一次,或是每年考一次?
13、劳动者对考核结果不确认、不认可,怎么办?
14、对绩效考核不合格员工,如何合法辞退?
15、末位淘汰制的法律风险有哪些,该如何正确使用?

三、如何有效调整薪酬及薪酬管理体系设计
1、法律上“工资”的含义与范围?
2、财务部的会计岗位与人事部的绩效主管岗位,谁的工资应该多一些?
3、如何**岗位价值评估解决内部薪酬公平性问题?
4、怎样设计“工资等级体系表”?
5、固定工资的含义是什么,浮动工资的含义是什么,两者比例该定多少才合理?
6、“以岗定级、以人定档、以业绩定奖金”,如何理解与操作?
7、内部罚款往往被认定为非法克扣工资,那么工资的扣除怎样与薪酬体系进行配套设计?
8、如何结合绩效考核结果进行调整薪酬、降低薪酬?
9、加班费基数究竟是工资总额,还是固定工资,或是由双方约定?
10、如何防范劳动者离职后追讨加班费?
11、不同的法定休假期间的工资支付标准有哪些?
12、如何防范离职后的劳动者回头追讨年终奖?
13、如何激励员工既关心个人绩效同时也关注企业/部门整体绩效?

四、如何认定“严重失职”及岗位说明书设计
1、怎样理解“严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的”?
2、如何界定“轻微失职”、“一般失职”及“严重失职”?
3、“重大损害”是否必须体现为造成直接的经济损失?
4、如何界定“重大损害”?
5、法律上如何证明劳动者“严重失职”?
6、如何合法辞退“严重失职”的员工?
7、“严重失职”与“营私舞弊”的区别?
8、“严重失职”与“不胜任工作的”区别?
9、如何预防核心员工营私舞弊,损害企业利益?
10、如何追究“严重失职、营私舞弊”者的法律责任?
11、**什么方法途径,制作简单有效的岗位说明书?
12、如何描述操作性强的岗位说明书?
13、如何运用岗位说明书预防劳动争议?

五、如何认定“严重违纪违规”及惩处条例设计
1、怎样理解“严重违反劳动纪律和管理规章制度”?
2、如何界定“一般违反”、“较重违反”及“严重违反”?
3、如何将任一违纪违规行为细分为“一般违反”、“较重违反”及“严重违反”?
4、如何**惩罚制度明确“严重违纪违规”?
5、日常管理中,如何保留违纪违规的证据?
6、**“录音录象、计算机、短信、电子邮件”等方式或载体保留的证据,是否有效?
7、法律上如何证明劳动者“严重违纪违规”?
8、对于违纪违规员工,该在什么时间处理?
9、如何设计《违纪违规处分通知书》?
10、如何制作一份有利于用人单位在应诉时更好地举证的《解除通知书》?
11、解除或者终止劳动关系必须书面送达员工,否则对员工不产生法律效力,如员工拒绝签收时企业如何应对,如何送达,如何避免法律风险?
12、企业规章制度常见误区及问题有哪些?
13、如何预防规章制度违反法律法规的规定所带来的风险

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