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TQM培训课件

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2022-10-24
导语概要

近20年,企业员工新老交替,各岗位增加了大量的新员工,加强质量管理知识学习、提高员工质量意识显得尤为重要。“只有优秀的员工才能做出优秀的产品。”这是海尔集团的至理名言。因此说,要提高企业的产品质量,则首先要从提高员工的质量意识开始。员工的质量意识代表着企业的形象,是企业员工的素质,是一个企业练就的一种“内功”,是一座精神富矿。

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    TQM培训课件

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质量管理是一种行为意识的管理,一个人的意识、观念将直接影响其行为活动及结果。只拥有先进的技术和良好的技术装备,并不能保证一定能够得到优质的产品和服务;正确的质量观念和对待质量的严谨态度,才能确保实现优质高效,这是创造优质服务品牌的关键所在。因此,要搞好质量工作,关键在于提高人的质量意识。

为什么要学习TQM

1、能够理解TQM全面质量管理的观念、框架、目标,掌握TQM的关键点控制。

2、使学员学会识别生产制造过程的6大潜在风险因素及其管控方法。

3、帮助学员掌握新产品设计开发质量管控的7大关键节点的质量控制方法及工具。

TQM培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

总监,品质经理,研发、工程、质量、生产等部门员工。

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课程特色

针对公司的管理现况,用实际案例做沙盘练习和发表,点评。

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培训方式

理论讲授、数据分析、图片分享、工具介绍、工具演练、分组讨论等等。

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TQM培训方案大纲


第一部分:TQM(全面质量管理)哲学

核心观点一:

质量不只是产品和服务满足客户要求的特性,质量也是生活规范和处事哲学,质量是文化、是思维方式!

一:质量是什么

1、什么是质量?

2、质量发展过程

3、六西格玛是卓越质量

核心观点二:

TQM就是实现公司持续地获取利润且成为受人尊敬的百年企业!

二、TQM全面质量管理体系    

1、愿景、使命、价值观和领导    

2、以顾客为中心

3、TQM和ISO9000管理系统            

4、过程管理和控制

5、系统化管理

6、人力资源和培训        

7、科学方法和工具

8、团队和文化          

10、信息和沟通

11、TQM之目的

1)取悦于顾客          

2)降低劣质成本

3)更高的收益          

4)更忠诚的员工

三、TQM改善模式

1)戴明PDCA改善圈和QCC活动

2)朱兰突破性改善和改善三部曲

3)六西格玛突破性改善模式DMAIC      

第二部分:质量和成本

核心观点三:

质量,顾客所欲也;成本,顾客亦所欲也,二者可兼得!

一、传统质量成本

1、鉴定成本

2、预防成本

3、内部损失成本

4、外部损失成本

5、练习:质量外部损失案例计算

二、六西格玛劣质成本

1、六西格玛劣质成本概念

2、认识劣质冰山

3、六西格玛劣质成本与传统质量成本差异

4、用货币语言衡量工作的绩效

6、挖宝比赛:发现你工作的劣质成本

第三部份:质量策划

核心观点三:

质量,不是生产出来的,而是设计出来的!

一、质量战略策划

1、外部环境分析

2、内部环境和资源分析

3、竞争对手和标杆分析

4、确定质量战略

二、质量体系策划

1、如何根据行业、产品和企业自身情况建立一套有效的质量管理体系

三、产品质量策划

1、APQP产品质量先期策划五个阶段

APQP第一个阶段:计划和确定项目

APQP第二个阶段:产品设计和开发

APQP第三个阶段:过程设计和开发

APQP第四个阶段:产品和过程确认

APQP第五个阶段:反馈、评定和纠正措施

2、VOC和QFD(顾客需求识别和质量功能展开)

1)、确认顾客需求(VOC))

谁是你的顾客

如何识别顾客需求

质量需求的变换

确定顾客需求等级和重要性分析

2)QFD顾客需求质量功能展开

关键顾客需求→产品质量

关键产品特性→部件质量

关键部件特性→过程工艺参数

过程特性→生产过程参数控制

第四部份:质量控制

核心观点四:

质量,不是检验出来的,而是控制出来的!

一、制定质量控制计划

1、控制关键因子(X)

2、有效的控制方法和手段

3、控制时间

4、合理的检查和测试样本量

5、合适的时间间隔

课堂训练:设置一份有效的控制表

二、SPC统计过程控制

1、过程改进循环及过程控制

2、控制图的概念和原理

3、控制图种类和作用

三、均值-极差控制图应用

四、过程能力评估和改进


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