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广州团队建设管理培训课程

来源:中华网考试编辑:李振发布时间:2022-11-21
导语概要

​随着竞争的愈加激烈,企业在不断提高对管理的要求,面对更高的管理要求员工往往会表现出现“不情愿、不耐烦”的消极和抵触状态………  出现了类似的状况,管理者总是将问题归结于员工:员工心态不积极、员工工作不用心、员工没有责任心……真的是员工的问题吗?我们发现一个员工换一个团队,他的表现就会发生变化

团队管理培训咨询

团队管理培训导读

随着竞争的愈加激烈,企业在不断提高对管理的要求,面对更高的管理要求员工往往会表现出现“不情愿、不耐烦”的消极和抵触状态………

出现了类似的状况,管理者总是将问题归结于员工:员工心态不积极、员工工作不用心、员工没有责任心……真的是员工的问题吗?我们发现一个员工换一个团队,他的表现就会发生变化;团队更换了管理者,整个团队的表现也会发生变化,这就充分说明一个简单的道理,管理者的管理方式,直接决定了员工和整个团队的表现与成长,那什么样的管理方式才能不断激励员,怎样的方式才能不断提升团队的工作能力,使员工能够创造性工作,而不是被动完成任务;使员工能够形成相互配合,而不是互相推诿应付考核;本课程对团队管理中的各个难点逐一进行深入剖析与解读,挖掘到团队表现不佳的深层次原因,找到系统解决方案,从而收获更高绩效。

团队管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业各部门总监、经理,各部门将晋升的总监、经理等中高层管理者。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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团队管理培训内容

第 一 单元:团队的管理瓶颈

传统管理方式的无力感

精细化带来的内部摩擦

不同时代员工的不同需求

中国团队的管理特点

团队管理的突破点


第二单元:构建卓越领导力

“卓越领导力的三大系统”模型

员工的工作驱动力分析

如何提升员工的工作能力

三大系统在管理中的应用

用人本管理实现从面对面到肩并肩


第三单元:团队学习与日常管理

团队工作能力提升

从知识学习到能力提升

如何建立员工归属感

价值感与管理仪式

团队文化的管理实践

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