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怎么激发员工内驱力

怎么激发员工内驱力

编辑:李振 提问时间:2024-06-20 分类:怎么激发员工内驱力
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  • 员工激励培训咨询

    员工激励

    激活员工动力,提高组织效能

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员工激励内训
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员工激励的底层心理学逻辑及有效方针 如何有效地激励员工,如何找到员工激励的痛点并促使员工更加努力工作,是管理者需要密切关注的话题。本课程以员工激励为主题,使用心理学的相关原理,促使管理者使用人性的发展,关注员工的有效激励。
如何运用非物质激励激发员工动力 为什么员工工资高了,但员工的积极性提升有限?为什么发了年终奖,第二年节后还是有很多员工未正常反岗,选择主动离职?为什么不能吸引优秀人才加入到企业,招聘困难?为什么员工参加了很多执行力的课程,收效甚微?为什么企业团队不稳定,员工流失率居高不下?本课程为你解惑!
中层干部如何调动员工的积极性 当前企业,管理者普遍缺乏领导力的训练,随意指挥、只知用权利指挥等现象普遍存在,导致了员工忠诚度下降、积极性受到抑制,严重制约甚至阻碍了企业的正常发展。本课程旨在提升管理者的领导力,变权利指挥为人格魅力影响,让下属主动、自动工作,调动员工积极性,提升组织效能。
非物质激励——心理撬动管理 员工激励是企业管理中的永恒话题!本次课程,我们将帮助企业的管理者学习运用多种的心理学技术,带领管理者进入员工们奇妙的“心理世界”,并帮助他们掌握和激发员工的内在心理动力,去实现个人、团队、企业目标,达到共赢的结果!

人的工作和生活总会面临或多或少、或大或小的困难,职业道路上也是一样,在迎接成功的鲜花与掌声之前,必然会经过荆棘密布、四处坎坷的丛林险滩,有的人选择逃避或远离,有的人选择浅尝辄止轻易放弃,有的人选择勇敢面对不惧艰险,用激情去迎接挑战。

我们在职业生涯中所做的努力,哪怕是再小的突破,都是对自身的一次果敢的尝试,也会带来不一样的人生飞跃。

在这个充满着不确定性和竞争激烈的时代,生活与工作的压力如空气般存在。《发挥潜能,迎接挑战——激发内驱力》将带给我们从内心到外在行为的改变,让我们能够保持前进的驱动力,不断学习与成长,由自己决定和掌握人生与职场的方向。

员工激励培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业部门经理、主管、总监、总经理等中高层管理人员

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授 案例分析 互动问答 视频欣赏 情景模拟 小队讨论 模拟训练

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员工激励培训内容

模块一:正视内驱力

活动导入:有缘千里

游戏中的三类人:放弃者、犹豫者(中庸者)和迎难而上者(挑战者)

面对压力的三类人:放弃者、扎营者和攀登者

小组讨论:三类人的工作和生活状态

工作心理3要素

影响工作心态的3类关键诱因

我们的激情与斗志去哪儿了?

影响心态管理的3大关键障碍

思考:自我察觉,探寻工作对个人的影响以及自己的心态变化

影响职场适应的环境因素与性格因素

模块二:内驱力的定义与作用

什么是内驱力?

外在动机与内在动因的区别与联系

自我决定论助力激发内驱力

内驱力对职场人的影响

模块三:激发内驱力的三大关键举措

举措1:责任先行——认知突破是内驱力的前提

3感增强责任心

做好向上管理,辅佐上级

视频解析:《激发内驱力》

管理好职场预期,做好平台期的心理准备

如何突破职业倦怠

培养增长性思维

工具:个人成长路径图

举措2:挖掘潜能——思维升级是内驱力的助推

活动:拼图游戏

固定性思维与成长性思维

活动:迷雾定位

方向与本质是系统思考的关键

强烈的内驱力是创新的源泉

效能感是职场的最佳体验

工具:绩效与潜能公式

视频解析:《摆脱恐惧》

高效学习五步法

工具:改变之轮

举措3:积极心态——逆境突围是内驱力的坚持

情绪管理ABC法则

白领焦虑缓解法

白领乐观思考法

应对逆境的韧性技能构建法

工具:LEAD成长路线图

视频解析:《坚毅必胜》

随时掌控情绪的STOP法

视频解析:《高情商沟通》

工具:走出自律的12个误区

模块四:复盘总结

定制企业培训方案

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  • 《非物质激励—心理学在员工激励中的应用》

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2024-06-20

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组织员工执行力内训是企业提升员工综合素质、推动业务发展的重要手段之一。以下是企业组织员工执行力内训的几个步骤: 1. 确定培训目标:首先,企业需要明确内训的目标和期望效果。例如,是希望员工提升时间管理能力、拖延行为改善、独立决策能力增强等。明确目标有助于指导后续的课程设计和培训内容。 2. 识别培训需求:通过与员工沟通、员工自评和上级评估等方式,识别出组织内员工在执行力方面存在的问题和挑战。这可以通过问卷调查、个人面谈和团队讨论等方式进行。 3. 设计培训课程:基于识别出的员工培训需求,设计相应的培训课程。课程内容可以包括时间管理技巧、目标设定与追踪、解决拖延习惯、自我激励和自律等方面的知识和方法。同时也可以邀请专家或顾问进行针对性的授课或讲座。 getParagraph(16674); 4. 制定培训计划:制定详细的培训计划,包括培训时间、地点、参与人员等。要确保培训与员工的工作安排和业务需求相协调,避免对员工日常工作造成不必要的干扰。 5. 选择培训方法:根据内训的具体内容和目标,选择合适的培训方法。可以采用面对面培训、讲座、案例分析、角色扮演、团队活动等形式,以丰富的方式激发员工的学习兴趣和参与度。 6. 提供实践机会和支持:培训结束后,为员工提供实践机会和支持。例如,通过案例分析、小组讨论、工作场景模拟等方式,让员工将学到的知识和技能应用到实际工作中,并及时给予反馈和指导。 7. 定期评估和跟进:定期评估员工的执行力改善情况,通过评估结果了解培训效果,并根据实际情况进行调整和改进。此外,提供持续的跟进支持,帮助员工克服执行障碍,持续巩固和发展其执行力。 组织员工执行力内训需要领导层的支持,建议企业提前做好预算、资源调配和宣传工作。同时,要关注员工培训的可持续性,将培训纳入组织的发展规划中,持续关注和促进员工的学习和成长,以实现企业整体执行力的提升。 getParagraph(16673); getParagraph(16675); getParagraph(16676);

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“种瓜得瓜、种豆得豆”这句话是企业发展绩效的真实写照。员工的胜任能力和关键行为直接影响着他们的成果。而这种胜任力素质构建主要体现在员工的选用、使用、培养和留任过程中,就像定位地图般起着重要的作用。 本课程旨在引导管理人员学习如何辨别和建立相关的胜任力模型,并了解关键行为的区别。它涵盖了关键职位招聘、培训和晋升等方面的应用,以及重要的员工任职资格管理内容。通过该课程,管理人员将能够为企业做出卓越的贡献。在这个快速变化的商业环境中,掌握有效的胜任力素质是提高企业竞争力的重要一环。 让我们一同深入探索胜任力素质的奥秘,学习如何在招聘中精准评估候选人的胜任能力,以及如何通过针对性的培训和晋升来激发员工的最大潜力。 胜任力内训课程推荐 岗位胜任力模型与任职资格体系 课程简介: 麦克里兰作为胜任力模型开创者说过这样一句话:“我们从超级明星身上学到东西很多”。胜任力模型与任职资格体系构建是人才管理关键问题,建模解决了人才“质的标准”,同时也解决了人才的“量的测量与鉴定”的尺子,人才管理在标准的基础上,让战略有效地在人才上落地,只有解决了这两个关键问题,人才管理才能收到事半功倍的效果。 课程详情咨询培训费用咨询 职位胜任力模型构建与学习地图 课程简介:一个职位做得非常出色,绝不是偶然的,与胜任力密切相关。作为管理者,就要想办法提炼出这个职位的成功要素及关键行为卓越表现要素,通 过训练等方法以迅速提高相关的胜任力,以让每个职位取得专 家般的成功。说到底,企业帮助关键职位建立“胜任力模型”,从而延伸到“任职资格”上面,也就是让员工工作快速地取得绩效,从而促进企业的成功。 课程详情咨询培训费用咨询 胜任力模型应用解码 课程简介:在企业的管理运营过程中,人力资源工作者经常会遇到以下问题或现象:企业战略目标如何落实到人才能力和素质上?招聘的人总不合适,企业究竟需要什么样的人才?在绩效管理中如何实现人才能力的考评和提升?员工培训的出发点是什么?薪酬和员工能力的关系又是怎样……上述这些问题或现象的产生其本质都是胜任力模型应用方面的问题。 课程详情咨询培训费用咨询 胜任力培训课程介绍 课程时间 本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。 咨询了解 课程对象 人力资源部门人员,中高层管理者,及想学习胜任力的员工。 咨询了解 课程特色 方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。 咨询了解 培训方式 主题讲授 案例分析 互动问答 视频欣赏 情景模拟 小队讨论 模拟训练 咨询了解 胜任力培训内容 1、胜任力素质模型与应用延伸(任职资格) 胜任力建设的内涵与员工能力管理 胜任力素质的应用延伸:员工任职资格 案例学习:房地产企业员工能力管理的方面 实际操作:根据我们实际,研讨员工的能力管理 2、胜任力素质模型与员工职位标准化建设 职位标准化建设与胜任力模型构建的关系 职位标准化、工作模块与员工关键行为事件 案例学习:主要职责、岗位使命与关键事件 实际操作:标准化、科学化的员工职位说明书 3、胜任力素质内涵、构建模型与职位标杆 胜任力VS职位的成功(职位标杆) 员工职业生涯的发展与胜任力素质的关系、联系 案例学习:请描述某个职位的标杆表现是怎样的 实际操作:联系公司,进行某位标杆关键行为的描述 4、胜任力素质 关键行为提炼方法 胜任力素质的怎样进行提炼 胜任能力Vs关键行为事件,他之间的联系与区别 案例学习:他们是怎样提炼职位胜任能力的 实际操作:个人与群体决策:各胜任力素质的排序 5、BEI胜任力素质 关键行为事件访谈工具 为什么需要BEI访谈工具 访谈的流程与问题 实际操作应用:访谈中的问题分析 访谈中怎样把关键事件行来与胜任力素质提炼结合起来 成功的案例Vs失败的原因 访谈中的意外问题,怎样解决 胜任力素质与职位工作说明的互相验证 6、胜任力素质的模型建构 胜任力素质的分类与区分 由内而外,由基础向深入发展 案例研讨:胜任力模型图怎样建立MAPPING 实际操作:设计相关职位的逻辑性模型图 7、胜任力素质与任职资格定义、分级与描述 胜任力素质的分析内容是什么 初级、中级、中高级、高级各代表什么意思 描述中的问题:是行为表现还是思想表现 是具体关键行为描述Vs整体能力表现行为描述 胜任力与关键行为事件描述中的难点分析 用词分析:要大家都懂,一看就明白Vs专业述语 学会根据分级描述进行判断 8、胜任力素质模型的应用A:员工招聘决策 培训管理 员工招聘与决策表怎样设计 员工招聘决策又将怎样联系胜任力素质 案例学习:员工招聘决策表 胜任力 实际操作:结合实际,设计员工的招聘决策表 9、胜任力素质模型的应用B:任职资格与员工发展管理 员工及干部在企业中怎样发展 胜任力与员工“专家级的表现” 案例学习:怎样建立评估小组,给关键职位打分 员工能力表现Vs职位通道发展的关系 实际操作:进行相关职位胜任能力的评估 定制企业培训方案 组织发展和人才发展导师-白睿 上市公司组织发展总监、上海交通大学特聘讲师、中国社会科学院大学特聘导师、培训讲师,畅销书作者、《首席人才官商业与管理评论》金牌作者、中国人力资源实践创新(企业)评选评审... 了解课程 咨询老师 企业人才管理实战讲师-栾光宇 栾光宇老师具有14年的企业人力资源管理经验,曾任:中国海王星辰 总部人力资源部总监,京北方信息技术股份有限公司 总部人力资源经理,曾为海王星辰建立了运营条线核心岗位的胜任力模型,对在岗人员进行了人岗匹配的调整,使得当年度利润增长4倍... 了解课程 咨询老师 人力资源管理学博士-刘学元 13年的实际工作经验;6年企业高层领导经历;7年人力资源管理实战经验和市场营销经验。曾在美国桥港大学(Bridgeport)参加过人力资源管理的研讨与培训。在《经济日报》、《中国青年报》、《光明日报》、《经营与管理研究》等国家知名、核心报刊杂志上发表30多篇论文... 了解课程 咨询老师 胜任力公开课 《如何建立企业的胜任力模型》 8月23日 北京(线上同步) 《岗位胜任力与任职资格体系建设》 9月15-16日 深圳(线上同步) 《TD实战:任职资格体系与岗位胜任力》 10月14-15日 上海(线上同步) 《胜任力敏捷建模训战营》 11月24-25日 深圳(线上同步) 《班组建设与班组长胜任力提升》 12月25日 武汉(线上同步) 领取公开课课程表 咨询客服 胜任力精品网课 基于岗位的员工胜任力体系建设 499元 胜任力模型构建与应用技巧 399元 慧眼识人—基于胜任力素质的行为面试技巧 399元 getParagraph(15395);

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要激发销售人员的潜能,可以尝试以下几种方法: 1. 设立明确的目标:为销售人员设定具体、可量化和挑战性的销售目标。这些目标应该与个人能力和公司战略相匹配,并且可以通过跟踪和评估进行有效监控。明确的目标可以激发销售人员的竞争意识和动力,使其不断努力达成预期结果。 2. 提供持续的培训和发展机会:销售行业变化快速,销售人员需要不断更新知识和技能。通过提供定期培训课程、专业知识分享会以及新产品知识的学习机会,可以帮助销售人员不断提升自己的能力,并保持对行业趋势的敏感度。 3. 激励和认可优秀表现:及时给予销售人员的出色表现以赞扬和奖励,让他们感到自己的辛勤付出和结果得到了肯定。奖励可以是经济奖励、提升职位、旅游奖励等,根据个人需求和公司政策而定。同时,建立一个融洽的团队氛围,鼓励销售人员之间的合作和分享,激发彼此的竞争和成长。 4. 给予挑战和机会:给销售人员提供更高级别和有挑战性的工作任务,让他们感到有进一步发展和成长的机会。例如,分配重要客户、拓展新市场或参与战略规划等,这些任务可以激发销售人员的激情和创新能力。 5. 鼓励积极思维和自我激励:帮助销售人员树立积极的思维模式,鼓励他们从失败中学习,并找出改进的方法。同时,激励销售人员保持内驱力,给予他们自主决策的权利和更多的自我管理空间。 6. 建立有效的沟通渠道:与销售人员保持良好的沟通,了解他们的需求和问题。开放性的沟通可以促进团队和管理者之间的信任和共识,激励销售人员为共同目标而努力。 重要的是要根据销售人员的个体差异和团队环境来制定激励措施,给予个性化的关注和支持。通过积极的激励和创造有益的工作环境,销售人员的潜能将得以激发,并推动整个销售团队的业绩提升。 getParagraph(16686); getParagraph(16687);

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