郑州MTP管理培训机构公司
企业外部环境不断变化，对于管理者来说，未来的前景往往难以预测。然而，为了实现企业的目标和目的，不断适应新的变化是一个永恒的话题。为了适应迅速变化的管理环境，建立一个高效、动态的企业组织，关键在于人才的培养。经典的MTP课程，已经流行了60年，为我们提供了一个优秀的管理人员的培训模式。郑州MTP管理培训机构公司
MTP管理培训课程有哪些目标
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01
了解管理人员的角色与职责，在工作中发挥应有的功能；
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02
发挥组织效能，以团队力量完成企业目标；
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03
能够以科学化的思想及方法，掌握PDCA的程序，做好工作管理；
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04
掌握人性特点，能够带人带心，激发部属工作意愿，提升工作士气；
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05
建立自我领导物质，发挥领导力，培养成为具有影响魅力的优质领导者；
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06
能够以经营自我的观念面对管理工作，使自己配合企业不断提升，共创双赢局面。
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授课课时
2天，6小时/天（培训可根据企业实际情况进行调整）
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适合对象
中高层管理者、管理者储备人员、新晋升主管等，适用于中高层管理人员。
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培训形式
课堂讲授、案例分析、分组研讨、实操演练、情景模拟、视频赏析、游戏、分组PK等 。
了解详情
课程特色
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落地性
深入中国企业发实际情况，传授技能的同时，注重切合中国企业文化发展阶段与制度管理水平
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操作性
模型、案例、工具、表单，结合先进系统的方案，民企管理实践为主，跨国企业管理实践为辅
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系统性
管理的四大功能；领导的四大功能，等方面的方法技能，我们的课程均有系统或相应涉及
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生动性
案例生动精彩，国内一流**讲授；小班互动启发式练习研讨**有效吸收
MTP管理培训课程大纲
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第 一章角色认知与思维
一、管理者的角色认知
二、管理基本手法---PDCA思维
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第二章职业形象与商务礼仪
一、服装仪容篇
二、肢体仪态篇
三、神态语言篇
四、建立职业习惯—基本行为礼仪
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第三章目标与时间、执行力
一、目标管理与绩效考核
二、高效时间管理
三、高效团队建设
四、高效执行力
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第四章高效沟通与冲突管理
一一、有效沟通基本功
二、如何与不同层级人员沟通
三、如何管理问题员工
四、冲突处理的技巧
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第五章有效激励与授权
一、激励的定义与原理
二、激励常用的方法与技巧
三、如何进行授权激励
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第六章教练式内训师领导
一、讲师的角色与功能
二、教学原理与学习心态
三、有效的教学手法
四、讲师教学的技巧
MTP管理培训老师推荐
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企业客户评价
1，诺达**冯进老师注重学员们的互动以及情景性的培训模拟，注重在体验中获取更多的信息。
2，诺达**冯进老师的课程观点独到，而且上课氛围很好，深受学员们的喜爱。
3，诺达**方明老师课程深入浅出，有激情，能够紧紧抓住学员，让我们学到了非常实用的方法。
4，诺达**的老师专业知识，实战经验丰富，课堂反响热烈，很喜欢。
5，在方明中层管理技能训练课堂中，我认识到了自身明确目标和方向感，心态的把握。
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