训练少儿感统机构

来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2021-07-08

导语概要

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北京感觉统合训练

身心协调，自在成长维”
现在咨询

随着对孩子行为和成长特点越多深入理解，很多父母也开始了解发生在孩子身上的感统失调行为，同时也很担心感统失调是否发生在自己孩子身上。但无论如何父母们都希望自己家的孩子能够健健康康的成长，适当的干预能够改善孩子身上失衡问题。本篇是北京感统训练小编为您整理的“训练少儿感统机构”相关内容！

北京感统训练课程

1感觉运动统合课

课程内容：感觉动作统合是指将人体器官各部分感觉信息（如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等）输入组合起来，经大脑处理（解释、比较、增强、抑制、联系和统一），对身体外的知觉做出反应，并反馈指导行为、语言、思维等的能力。本课程前庭觉、本体感与触觉三方面的训练。刺激神经系统发展，训练大脑与各感觉器官的协调性；让孩子感受外界刺激，提升孩子对外界环境的适应能力；提升空间感、肌肉力量、节奏感等身体能力；同时，在训练中也注重建立孩子的规则感、秩序感与专注力。

2少儿体能培训班

课程内容：体能，指人机体的基本运动能力，它包括三个方面：一是身体形态，二是身体机能，三是身体素质。本课程耐力、力量、平衡、柔韧性和韵律感五大方面的训练，全面提高孩子身体运动机能，矫正孩子运动中的不良身体形态，塑造健康挺拔的身姿，全面增强全身素质，促进孩子健康自信成长，为学习进步打下身体基础。

3理解阅读课程

课程内容：阅读理解，是孩子文字、图形、画面、语言获取信息的能力。是学习生活中不可或缺的一项能力。金色雨林阅读理解课，从孩子的认知通道入手，在提升视知觉、听知觉能力的基础上，帮助孩子掌握快速阅读文字的能力，提升阅读速度，运用联想，接龙等方式，帮助孩子关联记忆，增强对知识的记忆力。同时，强化字、词、句等语文基础知识，增强对知识的理解，学习效率。同时，朗读，增强孩子的语言组织能力。

4视动统合培训班

课程内容：金色雨林视觉动作统合课程为应对孩子学习生活中的动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用针对性且兼具趣味性的训练方法，帮助孩子提升眼球运动的扫视、追随、局部感知、视觉记忆、注意力、视觉空间思维、视觉辨别、听觉辨别能力。帮助孩子具有更灵敏的视觉反应，增强手眼协调能力，提升精细动作的能力。

儿童感觉统合失调的表现是什么？

1,斜视：由于大脑快速地过滤出无关紧要的视觉信息，当你看东西时，通常会斜视眼睛以帮助减少不必要的视觉输入。

2,不能朝一个方向，视线移动得很平顺，读书容易跳字跳行。

3,不喜欢读书：通常不喜欢读书，或者很快就会失去耐心。

4,视觉区辨不良：玩〃找不同〃这种游戏时，有明显的障碍，总是找不出两张图有什么不同的地方。

课程特色

The course characteristic

NO.4

全智能配课

根据测评，智能配课系统为孩子定制“教育方案”为每个孩子分配专属课题与目标。
小班教学

6人为一班，保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会。
教学经验

24年教学底蕴与经验积累核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。
老师团队

学校邀请医疗，教育老师定期开设学习讲座，家长学堂同时为教学提供科学性教务。
课程体系

金色雨林认为综合学习力是一个复合型的概念，包含了运动力、认知力、情感力等。
课程效果

综合学习力完备的孩子才能在学习中更有效率地与环境产生互动，吸收知识，产生良好的学习效果。

问感统失调是怎么回事？

感觉失调被称为感觉统合失调，是指婴儿在成长过程中大脑出现的非常轻微的异常，这种异常既可以是大脑功能失调，也可以是学习能力紊乱。感觉异常的婴儿智力都很正常，只是孩子大脑和身体的各个部位出现了协调障碍，使很多好的方面无法发挥作用。一般情况下，孩子在12岁前通过感统训练就可以很容易地纠正感统失调，12岁以后才能定型，所以3-6岁的孩子可以通过感统训练来纠正。正因为如此，有些孩子小的时候非常聪明，但是长大后却非常普通。

在家给孩子做感统训练

爬行隧道

培训目标：调整前庭感觉系统，促进皮肤接触刺激(1-2岁儿童适用)

练习要求：让孩子躺下，然后爬过隧道。

难易程度：a.如果孩子害怕，首先让他在隧道周围玩，观察其他孩子如何玩，让他触摸、摇晃隧道，培养他的兴趣，消除他的恐惧；b.如果孩子不配合，首先让他在隧道周围玩食物强化游戏，让他喜欢吃的零食或水果，鼓励孩子爬进去拿食物；c.如果孩子不配合，让他玩一个中等大小的球，让他往前走。