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专注力训练机构

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2021-07-16
导语概要

本页是小编为您整理关于感统失调训练培训的详情页面。感统失调训练就选知名品牌机构,有**执教,课程通俗易懂,深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的专注力训练机构一些资料,仅供参考。

  • 专注力训练机构

    北京感觉统合训练

    身心协调,自在成长维”

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感统失调在幼龄儿童身上是比较常见额现象,但感统失调并不是真正意义上的疾病。对应的是每个年龄阶段的幼儿身上存在的不良习惯,行为以及身体未长熟,感统失调是指指儿童大脑发育中的一定程度的障碍,因此身体和大脑在各自部分的协调不够平衡,导致儿童多方面表现出问题。本篇是北京感统训练小编为您整理的“专注力训练机构”相关内容!

北京感统训练课程

1感觉运动统合课
课程内容:感觉动作统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。本课程前庭觉、本体感与触觉三方面的训练。刺激神经系统发展,训练大脑与各感觉器官的协调性;让孩子感受外界刺激,提升孩子对外界环境的适应能力;提升空间感、肌肉力量、节奏感等身体能力;同时,在训练中也注重建立孩子的规则感、秩序感与专注力。
2少儿体能培训班
课程内容:体能,指人机体的基本运动能力,它包括三个方面:一是身体形态,二是身体机能,三是身体素质。本课程耐力、力量、平衡、柔韧性和韵律感五大方面的训练,全面提高孩子身体运动机能,矫正孩子运动中的不良身体形态,塑造健康挺拔的身姿,全面增强全身素质,促进孩子健康自信成长,为学习进步打下身体基础。
3理解阅读课程
课程内容:阅读理解,是孩子文字、图形、画面、语言获取信息的能力。是学习生活中不可或缺的一项能力。金色雨林阅读理解课,从孩子的认知通道入手,在提升视知觉、听知觉能力的基础上,帮助孩子掌握快速阅读文字的能力,提升阅读速度,运用联想,接龙等方式,帮助孩子关联记忆,增强对知识的记忆力。同时,强化字、词、句等语文基础知识,增强对知识的理解,学习效率。同时,朗读,增强孩子的语言组织能力。
4视动统合培训班
课程内容:金色雨林视觉动作统合课程为应对孩子学习生活中的动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用针对性且兼具趣味性的训练方法,帮助孩子提升眼球运动的扫视、追随、局部感知、视觉记忆、注意力、视觉空间思维、视觉辨别、听觉辨别能力。帮助孩子具有更灵敏的视觉反应,增强手眼协调能力,提升精细动作的能力。

儿童感觉统合失调的表现是什么?

1,斜视:由于大脑快速地过滤出无关紧要的视觉信息,当你看东西时,通常会斜视眼睛以帮助减少不必要的视觉输入。

2,不能朝一个方向,视线移动得很平顺,读书容易跳字跳行。

3,不喜欢读书:通常不喜欢读书,或者很快就会失去耐心。

4,视觉区辨不良:玩〃找不同〃这种游戏时,有明显的障碍,总是找不出两张图有什么不同的地方。

课程特色

The course characteristic
NO.4
  • 全智能配课

    根据测评,智能配课系统为孩子定制“教育方案”为每个孩子分配专属课题与目标。

  • 小班教学

    6人为一班,保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会。

  • 教学经验

    24年教学底蕴与经验积累核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。

  • 老师团队

    学校邀请医疗,教育老师定期开设学习讲座,家长学堂同时为教学提供科学性教务。

  • 课程体系

    金色雨林认为综合学习力是一个复合型的概念,包含了运动力、认知力、情感力等。

  • 课程效果

    综合学习力完备的孩子才能在学习中更有效率地与环境产生互动,吸收知识,产生良好的学习效果。

感统训练有必要吗?

人的感觉统合,主要是感觉器官与运动器官相互学习与作用的过程,感觉信号在脑内重组与整合的过程。感觉统合训练在良好的外部环境下,虽然不能改变人体神经系统的结构,但可以促进和增强神经系统的功能,使个体的行为发生变化,从而为感觉统合训练提高人体感觉统合能力奠定良好的基础。

玩接球游戏

培训目标:社交技巧/手臂运动能力。

练习要求:家长坐在孩子的对面,父母将球交给孩子,鼓励孩子将球同样交给父母。

难易程度:a开始的时候,父母可以把球直接放在孩子的手里;b父母把球伸到孩子的手里,鼓励他/她去拿球;c当孩子主动给父母球的时候,父母应该说“谢谢”。

北京儿童感统训练中心

专注力训练机构

金色雨林创始人林薇女士和中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授在超过23年的研究实践中,率先形成一套独特、成熟的学习能力训练体系-“个性化教育方案”;二十余年来,该方案已经成功帮助近五十万孩子提高学习能力,取得学习成效。

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