关于深圳贝赛思国际学校介绍
关于深圳贝赛思国际学校介绍深圳贝赛思国际学校成立于2015年，是一所非常“年轻”的国际学校，但是贝赛思的美国本部却成立的比较早，贝赛思(BASIS)国际学校这所**于1998年诞生于美国亚利桑那州图森
关于深圳贝赛思国际学校介绍
深圳贝赛思国际学校成立于2015年，是一所非常“年轻”的国际学校，但是贝赛思的美国本部却成立的比较早，
贝赛思(BASIS) 国际学校这所**于1998年诞生于美国亚利桑那州图森市，由两位经济学家和教授，Olga 和MichaelBlock夫妇创办，22年间，BASIS已在美国、中国和欧洲建立了37所学校，6所国际学校分别位于中国深圳、广州、惠州、南京、杭州。为超过26000名学生提供教育服务，并成为全美乃至全世界最受认可的教育集团之一。深圳贝赛思是贝赛思在中国的第1个校区。
深圳贝赛思是一所纯外籍国际学校，对学生有身份上的要求，学校只招收外籍人员子女及部分港澳台籍学生招生。如果大家身份没有达标可以选择福田校区的贝赛思双语学校。
深圳贝赛思国际学校是一所非常学术性的国际学校，学校实行超前学习法，国内和美国的贝赛思学校都是从9年级就开始上AP课程，而正常情况下学生是10或11年级才开始学习AP课程。
除此之外学校还设有90分俱乐部，只有考试成绩达到90分才能进去，成绩在学校是一件非常看中的事情，也有不少家长吐槽贝赛思简直就是国际版本的衡水中学，但是大白也认同，任何教育想要学好都是要吃苦的，贝赛思也因为这种严格要求而成为深圳家长们的热门选择。
卡尔顿国际教育教学理念
-
Student-centered
以学生的需求为中心
-
Tailor-made
科学高效的课程方案、定制化教学 - 因材施教
-
Task-based
任务驱动式教学法 - 明确学习目标，落实学习任务
-
Self-driven
激发学生的内在驱动力，培养学生自主学习能力。
深圳卡尔顿国际教育机构师资团队
-
张玉,Iris
Iris卡尔顿教研主管
ETS托福官方认证培训师
墨尔本大学会计金融双学位
擅长定制化教学，根据学生性格和强弱项为每位学生制定最适合的教学方式，以较快的方式帮助学生学习。善于营造活跃的课堂氛围，授课时效性强。
-
周佳颖，Sue
卡尔顿教研负责人
雅思总分8分，听力阅读满 分，写作8分外语能力优秀，雅思取得8分的高分，多年雅思写作、口语教学经验，擅长针对学员能力情况设计合适的课程教学方案，帮助学员突破学习瓶颈，获取更高的分数。同时善于钻研，对于教材的发掘与编辑做出突出贡献。
-
郑思华,Sydia
外国语言文学硕士研究生
教学风格认真严谨，善于捕捉到学生的学习风格，因材施教；上课内容逻辑清晰，深入浅出，易于学生理解，随堂消化知识点。
国际学校的入学考试——笔试
01英语
英语笔试考阅读、语言运用、写作，像深国交还会考听力。主要考察孩子的信息定位、逻辑推理、关键信息提取、基本语法、语言表达等能力。
国际学校入学考试英语写作难度还是比较大的，考题多以讨论说明为主，主要是考察孩子功底是否扎实，所以建议大家在备考时着重主要这块。
02数学
国际学校入学考中，数学对于体制内的学生来讲，只要基础打好了，这一块还是比较**的。考察的知识点基本是孩子所在的年龄段就有学习过的内容，只需要注意积累相关数学英语词汇即可，因为大部分学校出卷都是全英文。
卡尔顿国际教育机构备考国际学校入学
国际学校入学考试如何备考？
笔试内容准备：
1、国际学校的内容为语文、数学、英语等方面的考查，大部分学校会采用中文的试卷，极少部分超会采用英语试卷。
2、不同的学校给的考试次数不同，报读前一定要问清楚考试次数。
3、考试前要了解学校的考试时间，家长要提前提醒孩子，做好相关准备。
面试内容准备：
1、自我介绍：申请者**进行提前准备，但是不要对介绍内容死记硬背，要按照自己的情感对自己进行介绍。
2、申请者演讲：大致时间不长，大约2-3分钟，面试官主要是看学生是否能够将语言说清楚。
3、面对面交流：申请者和面试官进行交流，这就要看学生的交流能力、应变能力和逻辑思维，看学生是否能够完美的通过面试官的问题。
家长可能也会更被问到一些问题，比如学生家庭教育情况、家庭经济情况，孩子的就读意愿，还有家长对孩子教育的期望和规划。
关于深圳国际学校校园参观预约，入学测试报名，插班生名额，或者其他国际学校疑问请从以下方式获得，有问题可以在线咨询老师！
招生信息、录取要求、学校信息可关注微信公众号：搜索“诺达国际教育”陪您一起选学校。
招生咨询电话：邹老师，18925248691（手机/微信）
国际学校的优势
首先要提的就是国际学校的融合性很好，国际学校的一大特色就是有着很多的外籍教师，并且学校内还有很多的世界各地的学生，整个学校的文化是多元的，国际学校将这种多元的文化融合，让学生们在校内就能拓展视野。而且多元的环境也给学生们造就了一个很好的外语环境，学生在校内的外语学习和语言沟通相互结合，不但在学习中使用，更是在使用中学习。
另一个就是国际学校的教学理念先进，学校不仅仅重视学生的知识成果，也重视学生的各方面能力。为鼓励学生多方面发展，学校提供丰富的活动和拓展项目，从不同角度锻炼学生的独立思考能力、创造力、动手能力、表达能力、探究能力、自学能力等，关注学生的个性化发展。很多国际学校的课程也是可以让学生自由选择的，学生可以按照自己的兴趣爱好选修喜欢的课程。
