武汉市知名前十的复读学校推荐

复读可以说是比高三复习还要辛苦的事情，会承受更大的心理压力，而且复读一年肯定也是需要花不少钱的。那么到底什么样的学生适合复读呢？首先是强烈有复读欲望的的考生，这类学生可能今晚当年高考考的不理想；其次高考发挥失常的考生；另外还有就是有学习潜力的考生都比较适合复读。

每年高考战场的“硝烟”已经散尽，考生中有“拼杀”的胜利者，跨入了大学的校门，也必然有一批战场“失利者”，要面临着再次的人生选择。这些高考落榜生不甘于失败，会选择高考复读，再次为自己拼一把。而对于选择复读的学生来说，在复读期间的心理状况也是决定了在这一年时间里的学习效果。毕竟是高考的“过来人”，再次选择复读一年，心理压力还是很大的。那么，作为复读生，我们会面对什么样的心理压力呢？严重缺乏学习自信心。主要是因为高考失利而产生的对自己能力的怀疑心理甚至是有些自卑。复读生都经历了高考的洗礼，当看到昔日不如自己优秀的同学考得比自己好，一个个拿着大 学录取通知书奔走相告时，失败感、失落感、自卑感油然而生，而且像影子一样挥之不去，他们还会把考试失败的影响泛化到生活中去，一旦遭遇到挫折就对自己的 能力产生怀疑，如果不能摆脱这种心灵上的阴影，对保持身心健康、提高复习效率是很不利的。焦虑情绪挥之不去。焦虑几乎是所有复读生的“通病”，其最大的表现是考试中的患得患失。复读期间。不管是什么形式的考试，他们都非常敏感，一旦成绩不好，就会非常着急，而这种情况在高三。并不是特别明显。相反，有的同学也会出现“眼高手低、急躁情绪、心态不稳、要求不严、不拘细节”等毛病。在复读班里，人际关系容易淡漠。这主要是因为复读班的学生来自不同的学校，有不同的背景，突然集中到一个全新的环境中，彼此的信任难以及时建立起来，导致同学们缺乏交流，没有归属感。甚至有的学生会表现出没有安全感以及自闭，在他看来，身边的每一个同学特别是成绩优秀的同学都是自己将来高考潜在的对手。如果一个复读班里普遍存在这种心态，就难以形成一个融洽的集体，学生很容易因为融入不到集体而感到孤独。

每一次选择必须是一次超越，否则就不要选择；每一次放弃必须是一次升华，否则就不要放弃。所以选择放弃意味我们还要更加完美，有缺点意味我们还要更加努力。放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。因为有新的目标去奋斗，人生才会更精彩，生活才会更充实。随着高考成绩的不断公布，很多考生就已经有要复读的决心了。如果选择了复读，选择一家好的高三复读培训学校也很重要，建议从以下几个方面考虑。在高三复读的这一年里，复读生的心理波动还是会比较大的，稍微不注意就会影响复习效率，严重的话还会影响学生的身心健康，发展成心理问题的话就后患无穷了。选择的复读学校必须拥有全职的班主任能够及时把握学生的心态，解决学习生活上和心理上的难题。要想有一个好的学习效率，校园环境很重要，大多数的高三复读生是一心一意扑在学习上的，如果因为学校环境差影响学习效率的话怎么能够心无旁骛的学习呢？所以选择高三复读培训学校环境一定要选择好，除非孩子能够一心多用，被琐事受到的影响不大。学校的管理制度也是选择的重要标准之一， 好的管理制度是没有标准的额，适合自己的才是**的。通过学校的管理制度和身边的老师，能够达到让学生静下心来学习的目的。复读生一定要注意心理调节，复读一年，心理压力可想而知。复读生要正确看待复读，不要认为复读了，每一次考试成绩都会有提高。高三大大小小的考试数都数不过来，不可能每一次都有提升，有起伏也正常，只要整体是向上的，没必要一次失利就大受打击。

选择辅导，那么就要知道查缺补漏，自己的强项和弱项，哪些需要提高，哪些需要**，而且如果自制力差的同学还是建议进行专业的高三复读班来辅导的，其次一定要找到自己该往哪里补，千万不能浑浑噩噩过日子，过算，你一定要找到每天都很踏实的感觉，有句话说得好，刷题，每天一张卷子，刷个一百张，我觉得，刷题的确是好方法，但我们老师有句话说得好，不能盲目刷题，只讲究速度和多少，否则考试很可能会带入那种刷题模式，这样你的正确率还无法提高。

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