南宁全脑速读记忆方法训练教程

提高记忆力:给宝宝一个清晰的记忆任务

对于大一点的宝宝，你可以试着让他们有意识有目的的记忆某些东西。比如听故事，出去逛逛，饭后散步，都要给孩子布置死记硬背任务。“宝贝，妈妈记性不好。你以后要记住回家的路。”“宝贝，我们昨天去哪里散步了？妈妈还是想去那里。宝贝，你能带你妈妈吗？”

每天和孩子都有一些策略性的互动，父母是孩子最依赖的对象。孩子什么都不懂，但是父母要很清楚，不要给孩子带来负面影响和坏榜样。孩子模仿最依赖的父母的能力超乎他们的想象。

当然要给孩子找一个合适的学习环境。只有在一群同龄人中，孩子才能真正发展自己的天性。但是父母的纵容也会给孩子的成长带来非常不好的影响，会让孩子飞的更多。

在日常生活中，许多父母很少注意为孩子提供安静独立的记忆环境。孩子在记忆和学习的时候，有的家长走来走去，或者电视声音很大；有的家长为了方便监管孩子学习，直接让孩子在吵闹的客厅学习。在这种情况下，孩子忘记事情是很正常的。

1.孩子很容易被打扰。环境对孩子的记忆有非常重要的影响，环境的状态和氛围直接影响孩子的心理。在嘈杂的环境中记忆时，孩子容易浮躁，无法全心全意地投入，所以记忆的效果不会很好。

孩子们很容易分心

有的孩子在客厅学习，很容易受到周围人和事的诱惑，从而影响记忆效果。此外，即使孩子在房间里学习，如果房间很乱，他们也可能会分心。他可能被桌子上的玩具吸引，也可能被其他物体分散注意力。

宝宝最初的记忆是建立在无意识的基础之上，记得快，忘得也快。对于已经记住的玩具可能经过几天就忘了，所以需要父母不断的提醒与重复才能加深脑中的记忆。比如问宝宝：气球在哪里啊?小熊哪里去了?若宝宝茫然，那父母就应该把玩具拿过来并告诉他：找到了，小熊在这里，这就是小熊哦。

宝宝最容易记住的自然是跟他经常接触的人和物。宝妈可以拿出家庭相册，握住宝宝的小手指，告诉他：这是爸爸，这是爷爷，这是奶奶。多次重复之后就可以问宝宝：哪个是爷爷呀?奶奶在哪里?也可以召集家庭成员让宝宝指认，当说到爸爸的时候，宝宝就会扭头去寻找爸爸了。

8到9周的宝宝就可以通过照镜子来提高自我的认知能力。宝妈可以抱着宝宝一起对着镜子，告诉他这是嘴巴，这是鼻子，并用手指着宝宝的嘴巴或鼻子。然后让宝宝自己摸，一开始宝宝肯定会出错，但是经过父母的指正，不久就学会分辨了。之后还可以不用镜子就能对号入座。

把洗干净的水果放在宝宝面前，并告诉他：这是苹果，这是梨，并切一点让宝宝品尝，几次之后他可能就记着水果的名字了，同时记得苹果是酸的，梨是甜的。还可以把图片和实物放在一起，让宝宝对号入座。

此年龄段的宝宝宜听固定的儿歌和故事来强化记忆。父母可以选取一两则儿歌和故事，以固定的语调，不厌其烦地讲给宝宝听。此刻宝宝虽然不能说话，但是他的听觉却十分清晰，所以父母要认真读，不读错字。

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