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无锡少儿注意力训练培训课程

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2022-10-13
导语概要

无锡注意力训练网汇集大量的无锡注意力训练学校,无锡注意力训练机构,无锡注意力训练班课程招生简章,近期开班时间,学费,地址,师资,评论,环境等信息,免费对 比查询与咨询服务。

  • 无锡沐恩  儿童专注力

    3-12岁儿童注意力训练,记忆力,思维力,情商学习方法

    课程咨询

提高孩子学习成绩的方法

1.有不懂就问的好习惯。父母不要因为孩子不懂的事责备孩子,更不要训斥孩子。他们应该鼓励孩子提出不懂的东西,找出不懂的原因,然后积极启发,帮助孩子动脑。不要烦恼,记住或者放下。

2.复习旧课预习新课的习惯。督促孩子按时复习当天的功课,预习第二天要上的新课,是帮助孩子巩固当天所学知识,为第二天上好新课打下基础的好方法。如果当天学到的知识没有巩固,甚至没有学到,日积月累,学习起来会有很大困难。所以一定要训练学生养成预习-听力-复习-作业-总结的系统学习方法。

3.认真检查作业的习惯。很多孩子在做作业的时候,只关注进度,很少顾及一些细节,作业经常出错。写完作业后,要教会孩子从细微处检查是否有漏洞。所以家长要教给孩子检查的方法,比如检查问题、答案、单元是否有遗漏,养成认真检查作业的习惯。

孩子是否有以下问题?

  • 1、上课走神

    导致听课效率低,重点抓不住,成绩一路下滑

  • 2、缺乏自信

    导致特别依赖他人,容易放弃,做事缺乏自信

  • 3、作业拖拉

    导致全程陪伴,严重影响睡眠,影响大脑发育

  • 4、小动作多

    导致容易受到干扰,做事不集中,效率特别低

  • 5、粗心马虎

    导致错误率高,不知是否真会,反复说也不改

  • 6、易动易怒

    脾气不好,人际关系紧张,影响孩子心理健康

咨询详情>>

如何培养孩子的专注力

一,抓住关键期,越早越好。种一棵树**是10年前,其次就是现在

二,家庭、学校、社会共同努力。当然这里家庭影响最大,要从自己做起。

三,家长可以有效陪伴,通过互动游戏、亲子运动、阅读、生活。

四,循序渐进,尊重规律。任何事情都不可能一蹴而就。教会孩子用成长的思维去看待新事物。

专注力课程
课程类别 课程目的 课程咨询
础阶段
A1
注意力训练初级
提升注意力
A2
注意力训练高级
提升注意力/心理认知
培智阶段

B1

创造性思维训练
提升创新能力
B2
意志力品质训练
提开耐力/毅力/坚持力
B3
自我认知训练
提升自尊/自信/自爱
B4
情绪管理训练
提升情绪管理
拔尖阶段

C1

思维能力训练
C2

记忆力训练

学习方法与策略
C3
社会交往与
心理能力训练

学习,离不开注意与记忆

注意力(attention)是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对孩子来说,注意力与记忆力是孩子能够感知外部信息,认识事物重要工具,是孩子学习中的基础能力,良好的注意力与及记忆力是学习效果的重要保证。

注意力不集中,记忆力不佳,背后有原因!

  • 上课听课不完整

    1
  • 看句子边看边忘

    2
  • 看课文漏字、串行,影响理解

    3
  • 容易走神,动作磨蹭马虎

    4
  • 生字、形近字分辨不清

    5
  • 无法记住知识点

    6

很多孩子都可能出现以上现象,往往导致一个结果那就是记忆力不好,成绩不佳。但这仅仅是表面现象,这背后的原因往往是孩子的听知觉与视知觉能力的不足。视知觉与听知觉是人类产生注意力与记忆力的两个重要渠道。也是决定孩子注意效果、学习效果的重要因素。

专注力对孩子的重要性

1.可以提高孩子的学习能力。

当孩子的注意力能集中在某件事情上时,就会主动去探索未知的事物,寻求解决问题的方法。比如经常搭积木的孩子,更容易掌握组合和分解的知识和技能,可以提高他们的数学思维能力。

2.它有助于提高孩子们对某事的兴趣

注意力可以让孩子更快地进入学习状态,更有效地获取和消化知识,让孩子觉得学习不是一件困难的事情,从而爱上学习。一旦孩子的注意力集中在学习上,孩子就会逐渐对学习产生兴趣,主动学习,勇于面对困难。

3.有助于锻炼孩子的毅力。

当孩子热衷于一个玩具,玩久了,就会不自觉地锻炼自己的毅力和恒心。注意力游戏还可以帮助孩子克服散漫的习惯,冷静处理问题,形成稳定的心理素质。

4.它能激发孩子隐藏的好奇心

孩子注意力集中,就会深入思考问题。比如孩子在搭积木,一开始可能只是往上走。渐渐地,孩子会试着把它建在左右两边,或者形成一个新的形状。

5.有助于提高孩子的自信心。

专注的孩子更容易取得满意的成绩,体验到成功的喜悦,因为他们可以专注于自己正在做的事情。如果他们受到父母的表扬,他们会更加自信。

选择我们的理由

  • 专业评估

    采用专业标准注意力测试表对每个学员进行专业评估。

  • 个性方案

    结合家长评估,学员测评,学员脑电信息,时间安排。

  • 科学训练

    根据学生情况可以选择培训中心训练方式。

  • 效果评估

    六大效果的评估以及360°评估训练的 效果。

有哪些注意力训练方法

规则游戏:强化游戏中的规则(狼人,大富翁等。)是一种契约精神,游戏得以延续并带给我们快感的前提是规则。孩子们在老师的引导下,以纸牌和角色扮演的形式进行游戏,与现实生活和学习相联系,对规则感的形成产生潜移默化的影响。

注意力训练:一方面可以通过常规的功能擦除训练和正念训练,提高手眼协调和注意力集中的能力;另一方面,正念练习带来的元认知的提高和“观察自我”的提炼,会强化孩子积极健康的自我意识,从而增加注意力增强的“标本兼治”。

作业辅导:每天一个半小时的作业辅导,一方面督促孩子完成暑假作业,另一方面通过小测验查漏补缺。在形成良好学习氛围的基础上,引导孩子主动学习,激发孩子的学习动机和兴趣。

故事分享:通过分享一个故事,增加孩子的阅读量和认可度。一方面要求孩子阅读和听故事,另一方面尊重孩子对故事的自我理解和充分表达。从而通过故事分享提升孩子的语言理解能力、主动探索、强化思考、理解他人、尊重他人。

无锡沐恩师资力量

  • 王珂(沐恩金牌讲师)

    师范教育心理学专业

    沐恩学习力训练师

    国家二级心理咨询师

    国家二级人力资源管理师

    美国培训认证协会(AACTP)注册培训师

    沐恩儿童学习力成长中心创始人

    智慧喵科学活动中心无锡创始人

    曾任德瑞姆心理教育分校校长

    无锡市心理学会管理心理学专业委员会秘书长

  • 丁敏娟(沐恩训练师)

    沐恩学习力训练师

    家庭教育指导师

    BCC(全球生涯教练)

    职业生涯规划师

    无锡市优秀班主任

    十年家庭教育咨询经验

    二十年学校教育经验

    无锡市总工会干校特聘讲师

  • 陈菊(沐恩训练师)

    沐恩学习力训练师

    高级心理咨询师

    少儿心理咨询师

    婚姻家庭指导师

    人力资源管理师

    企业职业素养培训师

    社会活动公益者

  • 郁丹丽(沐恩训练师)


    河海大学本科学历

    沐恩学习力训练师

    小学教学资格证

    贫困学生助学者

    孤儿院公益者

    五年青少年团支部经验

    十年少儿品格培育辅导师

    多年一对一教学经验


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关于沐恩

沐恩儿童学习力成长中心专注于儿童青少年的心理能力、学习能力等智力提升训练。创始团队**数十年的探索和积累,已经形成了专业而成熟的儿童心理测评、智力测评、儿童心理咨询、儿童教育咨询、学习能力训练、逻辑思维能力训练、儿童情商培养、家庭教育指导等一系列课程和测评系统。高品质的科研成果(获国家著作权-专利课程),对提升学生学习能力、提高心理素质、激发学生的学习热情、掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯、建立良好亲子关系等有着效果显著,为孩子的优秀学习力及可持续发展的未来打下坚实的基础。

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