长沙中层管理培训机构

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编辑:佚名 发布时间:2023-03-04
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    中层管理培训

    角色转换、工作管理、团队建设、下属辅导

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三年的疫情给很多企业带来了**的挑战,很多中小企业成为覆巢之卵,一些熬过寒冬的企业也因为管理水平参差不齐而进入发展的瓶颈阶段。如何跟上新形势下的发展要求,抓住数字化转型期及新的市场形势带来的发展机遇?唯有通过企业管理者的不断学习,建立新思维、强化新意识、寻找新方法,提高管理能力、练好内功,才能确保企业整体向“标准化、品牌化、精细化、人性化”管理提升迈进,实现企业的人文环境和目标绩效双提升。

中层管理公开课

  • 《中层经理管理能力提升》

    3月24-25日 杭州(线上同步)
  • 《中层经理的领导艺术》

    4月17-19日 北京(线上同步)
  • 《中层经理通用管理技能训练(MTP)》

    5月11-12日 上海(线上同步)
  • 《中层的战略执行力与领导力提升》

    6月14-15日 上海(线上同步)
  • 《MTP中层干部核心管理技能提升训营》

    7月15-16日 深圳(线上同步)
  • 《中高层经理管理技能与领导力研修》

    8月25-27日 青岛(线上同步)
  • 《MTP中高层管理者技能提升训练》

    9月21-22日 武汉(线上同步)
  • 《解码高层管理的四大秘笈》

    10月26-27日 深圳(线上同步)
  • 《MTP — 中层管理者技能提升训练》

    11月03-04日 广州(线上同步)
  • 《王者高尔夫—提升职场中高层管理技能训练课》

    12月22-23日 东莞(线上同步)

中层管理内训课程推荐

中层管理者的七项修炼
课程简介:中层管理者处在企业管理金子塔的中间,担负着承上启下的重任,同时承受着来自上级领导、下属、同事、客户等多方压力,在企业快 速发展、竞争日益激烈的背景下,企业对其管理能力的要求也越来越高,提升中层管理者的综合管理能力已经迫在眉睫!本课程以一个中层管理者必备的管理技能为核心展开,旨在帮助企业中层管理人员快 速掌握核心管理技能。
成为中流砥柱——中层管理者必修课
课程简介:当今中国企业的中层干部,很多是半路出家。原先是业务骨干、技术能手,后来时势造化被推到“管理”这个位置,从业务一把好手,到承上启下、带领一帮人把一摊子事情做好,这个角色转换并不容 易。本培训萃取专业骨干转型管理的核心难点痛点问题,给予实战可转化方法论及应用工具,让骨干员工内修管理人格魅力,外修效能功力,实现管理起步更**,更有效,更落地。
栋梁之材——六步成就卓越中层
课程简介:企业的中层分为三类:一 流中层为“企业栋梁”,二流中层为“夹心饼”,三流中层为“企业绊脚石”。那么,作为一名中层管理者,需要具备什么样的能力与素质,把工作做到什么程度,才能称得上是栋梁之材?本课程作为中层管理者的必修课,可以帮助中层管理者全面理解管理内涵,正确认知自己的角色定位,提高管理能力,显著提升团队绩效,成为真正的企业栋梁!

中层管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业的中层经营管理人员、业务骨干、企业后备人才等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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中层管理培训内容

第 一 讲:中层管理者的角色定位与职责

一、管理者的3种角色定位

1、执行者

2、管理者

3、领导者

案例分析:管理者的角色定位

二、管理者的4项基本工作职责

1、计划

2、组织

3、协调

4、监督

三、管理者的1个工作循环模型-“戴明环”

解析:PDCA工作循环模型

应用:PDCA工作循环模型的实施步骤


第二讲:做好向上管理,让领导认可并支持工作

一、做好成功向上管理的关键

1、清晰利益相关者

2、了解上级并匹配上级

3、安全感与信任感

4、正确的职权界定

5、用上级所长/资源

二、向上汇报工作说结论

方法:结构性思维

分享:向上汇报工作的模板

案例分析:A公司预定的项目会取消了

三、向上请示工作说方案

分析:向上请示工作的流程

案例分析:客户来拜访

四、向上接受任务5步法

第一步:认真聆听

第二步:复述任务

第三步:探讨价值

第四步:预案准备

第五步:创新思路

五、向上管理的有效方法

1、建立信任

2、储蓄影响

3、向上沟通

案例:员工A向老板汇报工作


第三讲:做好向下管理,**带出高效团队

一、建立管理者与团队的亲和及信任

工具:管理者的团队信任模型

1、快速建立亲和的4个途径

途径1:真诚微笑

途径2:认真倾听

途径3:认可与共情

途径4:镜像映现

2、建立信任的5大要素

要素1:专业

要素2:品格

要素3:能力

要素4:成就

要素5:沟通

3、情感储蓄

课堂互动:

1)说说你与团队建立亲和互信的那些事?

2)你是情感账户的存款者还是负债者?

二、学会巧妙提问,探知需求拓展思维

1、封闭式与开放式提问

2、有力提问的技巧

3、有力提问模型

工具:巧妙提问的7步模型

课堂活动:《超级警探》

三、向下分配工作说标准

1、分析日常工作标准的范围

2、清晰明确的分配工作5步骤

第一步:布置工作

第二步:员工复述

第三步:探讨目的

第四步:意外处理

第五步:询问想法

课堂练习:向你的下属分配一项重要宴会的准备工作

四、及时有效的反馈,激发员工动力

1、反馈的两种类型:正面反馈、负面反馈

2、正面反馈的3种方式:零级反馈、一级反馈、二级反馈

课堂活动:正面反馈练习——郊外采摘


第四讲:做好自我管理,实现思维模式与能力提升

一、管理者的意识强化和思维升级

1、管理者的担责意识

2、管理者的目标意识/成果导向

3、管理者的正向思维

课堂实践:消除你的限制性信念

二、管理者的时间管理

导入:时间的5种特性

课堂活动:感受时间

1、时间管理的四大法则

法则1:合理规划

法则2:强力执行

法则3:优化碎片

法则4:效率优先

2、时间管理的5D原则

工具:时间管理矩阵(四象限法)

课堂实践:按照时间管理矩阵,规划你的日常工作事项

三、基于时间管理的三种高效工作法

方法1:五清要素工作法

方法2:清单工作法

方法3:项目节点时间线法


定制企业培训方案
  • 企业中层管理实战讲师-张雷

    张雷老师有16年企业管理培训实战经验,11年世界500强的央企的实战经验,曾任世界500强企业大学丨副校长校长丨首 席讲师,中国建材商学院丨执行院长,世纪通康集团丨执行总经理...

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    周黎辉老师拥有23年大型企业中高层管理实战和企业管理顾问经验,曾任职台湾顶新集团、中通文博等知名集团企业,跨域制造业、服务外包及管理顾问等业务领域,具有丰富的一 线业务经验和推动企业发展的实战管理经验...

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