贝倍嘉语言发育迟缓训练
科学专业的教学模式,让孩子成长更简单
点击咨询不会说话、讲话晚、发音不准、吐字不清、流口水、口吃等言语发育迟缓或障碍的儿童。
认知基础差,语言理解能力弱的儿童。
表达不清、叙述逻辑混乱、语言沟通能力差等表现的儿童。
1、小孩学习的基础方法是模仿,因此家长应该多给孩子创造良好的语言学习环境,多和孩子说话,锻炼孩子的语言理解能力和表达能力,鼓励孩子学会用语言表达要求;2、多带孩子接触社会,多让孩子和同龄小伙伴交流,培养沟通能力;3、如果孩子存在心理行为障碍,家长**及时带孩子到医院咨询医生进行心理疏导;4、如果孩子除了语言发育迟缓,还伴有反应慢、听力差、运动能力发育迟缓等情况,可能与中枢神经系统疾病有关,需进一步检查是否有器质性病变,及早治疗。
语言发育迟缓的临床表现,根据孩子语言发育迟缓的类型不同,表现也有不同,构音障碍:有的音发不出来,但理解能力正常、智力也正常,进行语言沟通时,大人说的话能听懂,发出的指令也能正常完成,但不能用语言正确表达自己的意愿,可能词汇量小,不会说出完整的话语,但是智力正常
精神发育迟滞、交往障碍、听觉障碍、语言环境缺乏、单纯语言发育落后、获得性失语症、构音器官的异常等。
1.过了说话年龄仍不会说话。
2.对唤其名和语言的反应差。
3.语言理解困难和遵循指令困难。
4.发音少,牙牙学语时辅音少。
5.很少有交流性姿势或发声。
6.词汇应用和语言表达低于同龄儿童。
7.难以与同伴交往。
8.非语言交流频率较少。
视觉训练。指出自己和孩子的身体部位,让孩子说出来,每天重复若干次。家长应当每天发指令,让孩子去拿东西,逐渐能够良好的接受指令,熟悉指令,这个训练可以对听力,视觉,语言能力,触觉注意力,记忆力进行综合训练。
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