课程大纲
第 一部分：管理者与下属
一、中国企业管理者的常见思维模式误区解析
1、抢下属的活
2、有政绩就行
3、自我思维
4、官本位
二、对管理的认知与基础
1、四种管理风格
2、管理者的四种角色定位
3、管理的6项基本技能
4、管理者特质：领导远见 领导热情 自我定位 优先顺序 激励他人
5、典型案例分析
三、为什么要培养与辅导下属
1、何谓部属培育
2、下属培养与辅导的误区
误区一：没有时间
误区二：自己做比较快
误区三：教会徒弟饿死师父
误区四：死活都教不会
误区五：都是培训部门的事
3、 为什么要培育部属
1.主管的职责是教员工成为钓鱼高手
2.找人才不如留人才，留人才不如造人才
3.在人身上投资总能得到**高的回报
4.造就人才可以使其分担自己的重任
5.成功领导的意义，充分利用下属资源
4、案例分析:忙碌的刘主管
第二部分：激励下属
一、企业为什么要重视员工的激励？
1、现代管理者的新难题
2、管理者常见的激励认识误区
二、激励的一般原理
1、马斯洛的需要层次理论
2、 几种激励理论解析
3、 激励理论在工作中的应用
三、激励的原则
1、 激励四大黄金法则
2、 非物质激励三步曲
3、 提高非物质激励有效性的六大原则
4、 案例：企业员工价值排序调查
四、非物质激励的六个层级
1、**永久的激励——信念系统的激励
2、**直接的激励——身份的激励
3、**深刻的激励——精神的激励
4、**常用的激励——能力的激励
5、**简单的激励——行为的激励
5、 **明显的激励——环境的激励
案例：组织如何延续几千年
五、非物质激励的方法论
1、授权的艺术——激发责任感
2、表扬的艺术
3、批评的艺术
4、激励百宝箱
6、 案例：盖洛普公司激励员工12条
六、非物质激励的具体操作
1、培训激励操作方法
2、参与激励操作方法
3、信任激励操作方法
4、晋升激励操作方法
5、榜样激励操作方法
6、荣誉激励操作方法
7、情感激励操作方法
8、竞争激励操作方法
案例：海尔生产线的命名
七、你的大海你的船-帮助员工做好职业生涯规划
职场规划的常用工具
1、职业人格测试：你是谁？
测试解析：你的生命动物
2、职业兴趣测试:你对什么感兴趣？
3、职业技能测试：你有什么能力？
4、职业价值观测试：事业上你**在意的是什么？
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