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目标管理与计划执行

培训对象: 部门主管、部门经理、区域经理等中层管理干部

课程目标: 1. 能够阐述头脑风暴法的3大流程 2. 根据所讲内容,当堂完成4A工具的课堂练习 3. 能够阐述目标的标准句式 4. 能够阐述全面判断的4个层级 5. 能够运用课程内容,当堂制定合格的周报周计划 6. 能够阐述质询会的工作流程 7. 能够阐述5R的具体内容 8. 能够用语言阐述SMAT原则 9. 能够运用所学内容,围绕目标完成激励设计表 10. 当堂完成目标执行的体验练习

费用说明: 3800

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目标管理与计划执行课程介绍

【课程背景】

工作中,有没有类似问题:

工作中,有没有遇到类似问题:

1. 制定目标凭感觉,各种数据乱凑合

2. 目标计划无标准,过程管理高成本

3. 目标上下难共识,执行当中无支持

4. 目标计划缺逻辑,没有支撑没意义

5. 目标绩效相脱节,**后一看瞎忙活

6. 制定计划靠空想,年底经常会泡汤

7. 执行过程无节点,靠着感觉来判断

8. 执行过程难管控,**后才知未完成

9. 执行过程总拖延,**后得知很麻烦

10. 问题意识很淡薄,总结改进质量弱

【课程目标】

1. 能够阐述头脑风暴法的3大流程

2. 根据所讲内容,当堂完成4A工具的课堂练习

3. 能够阐述目标的标准句式

4. 能够阐述全面判断的4个层级

5. 能够运用课程内容,当堂制定合格的周报周计划

6. 能够阐述质询会的工作流程

7. 能够阐述5R的具体内容

8. 能够用语言阐述SMAT原则

9. 能够运用所学内容,围绕目标完成激励设计表

10. 当堂完成目标执行的体验练习

【课程特色】

分组:课程开始前以分组的形式进行PK,加强团队的概念,模拟企业的实际情况进行PK与训练,借此也能发现每个员工对企业的贡献度与心态。

品牌分:设置品牌积分榜,将品牌分比作企业的业绩,每个小组**不断参与互动,参与训练,参与学习与PK来获取业绩,激发学员的积极性与创造力。

分享:每半天结束,所有学员都会领到分享卡,按照老师对分享内容的要求对半天所学内容进行书面分享,由主讲老师进行评分、公布并纳入品牌积分。

互动:课程中有大量的互动,让学员参与其中,投入其中,我们认为经营的**高境界是让客户参与经营,管理的**高境界是让员工参与管理,只有不断参与,不断投入学员学习才会高效。

纪律:课程前介绍本次课程纪律,并且由讲师把关,保证纪律坚定执行。

【课程大纲】

**讲:团队为什么要进行目标管理

一、 高效团队的3大核心要素

1. 激发人心的领导

2. 清晰明确的目标

3. 人人共守的规则

工具:从目标到措施的4A工具

方法:头脑风暴法

方法:制度落地3步骤

案例:青岛某公司案例

二、 目标管理的三个统一:

1. 统一思想

2. 统一声音

3. 统一动作

视频案例:许木木

方法:统一思想的3大方法

三、 目标管理的逻辑梳理:

1.从“我有一个梦想“到”明天会更好“

2.目标的4种类型

3.目标制定4个结合

工具:“敌人“工具

工具:个人战略导航工具

方法:一句话目标标准话术

第二讲:为什么很辛苦,目标却没实现?

一、 目标管理的常见误区:

1.凭经验靠感觉

2.凭领导靠指派

3.凭资源靠运气

二、目标是结果的积累,不是时间的积累

1.时间积累不等于目标实现

2.辛苦工作不等于目标实现

3.做好职责不等于目标实现

案例:俄罗斯人的目标执行

案例:挖井的小李

三、目标制定:

1.目标制定的依据:以理有据,科学为本

2.目标制定的方法:全员参与,贡献智慧

3.目标制定的步骤:由远到近,由虚到实

4.目标制定的标准:SMART原则

小测试:目标描述正确吗

案例:泰勒的科学管理

四、目标管理的5R模式

1.R1目标一致,凡事必有目标

2.R2一对一责任:有结果必须落实到个人

3.R3过程检查:对我不相信就必须检查

4.R4即时激励:有检查必有奖罚

5.R5改进复制:有奖罚必有复制改进

案例:闹市追杀

案例:交警与红绿灯

工具:节点管控表

第三讲:如何把目标转化为计划?

一、 目标与计划的关系

1.目标统御计划

2.计划支撑目标

案例:大气层与放大镜

二、 计划的制定

1. 计划是5R的浓缩

2. 制定计划10大标准

3. 计划制定的重点思维

4. 计划制定的6大误区

工具:周报周计划

方法:计划的10大标准

互动练习:结合工作制定计划

三、 计划制定的结构化思维

1. 目标先行

2. 上下对应

3. 分类清楚

4. 排序逻辑

案例:到底几点开会

第四讲:为什么计划总是难变现?

一、 计划执行3大思维

1. 外包思维

2. 底线思维

3. 鱼骨图思维

二、计划执行的3大方法

1.复述承诺法

2.分解法

3.重点法

互动练习:哪个重要

三、计划管控的质询会系统——公司的公安系统

1.质询不是批评时客观的原因查询

2.质询的要点

3.质询会的流程

4.质询会的标准

四、目标执行练习(体验活动,根据会场情况确定是否能做,时长70分钟左右)

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