李锋老师培训课程

课程目标：全方位认知运营主管应有职责、扮演角色及作法，全面提升单位组织经营绩效。 确立主管的五大功能 —— 计划、组织、用人、指挥、控制，全面管理素养的提升。 掌握部属培育、激励、冲突处理技巧。 ...

课程目标：本课分析了目前农村市场的竞争形势，阐述了农商银行在农村市场的优势和劣势，提出农商银行在农村市场开发应从宣传、产品及渠道管理入手，从而实现农村市场争夺战的胜利。 掌握农村优质客户识别技巧 掌握客户沟通与客...

课程目标：1.提升管理者的领导艺术。 2.拥有高效沟通能力、执行力，提高工作效率和提升业绩。 3.展示出激励能力、团队建设与团队领导的技能，优化人际关系。 4.运用有效的指导、辅导和教练技能来培养自己的下属。 5.强烈的目标感、责任心...

课程目标：1、职业人必备的职业化意识 2、职场之中职业人的做事原则 3、企业之中存在的“潜规则”...

课程目标：掌握心理学知识，抓住客户的心理需求 　　销售心理与行为分析 　　销售人员如何了解客户心理？ 　　专业销售人员的价值主张 　　客户的个性模式分类与沟通 　　情境与消费者购买行为 　　激发购买意愿的技巧 　　提升销售...

课程目标：认识店面销售人员的特点，引导构建优秀的职业形象和积极的心态； 　　掌握店面销售技巧，学习针对消费者需求的把握，提升现场成交技能； 　　实际演练提升金牌店面销售人员的顾客接待技能；...

课程目标：公司的技术、产品、营销策略等很容易被竞争对手模仿，服务是产生差异的主要手段；而服务策略、服务形式也是很容易被模仿的；只有服务中人的因素--代表公司形象和服务意识的每个员工所表现出来的思想、行为和意识才是不可模仿的。本课程将服务行为分解为五项...

课程目标：认识店面销售人员的特点，引导构建优秀的职业形象和积极的心态； 　　掌握店面销售技巧，学习针对消费者需求的把握，提升现场成交技能； 　　实际演练提升金牌店面销售人员的顾客接待技能；...

课程目标：解决渠道规划问题：基本缺少规划，只关注短期的指标达成，业绩提升没有持续性； 解决渠道建设问题：渠道建设困难，代理商难找，渠道代理商销售积极性不高； 解决渠道沟通问题：代理商对公司不信任，对...

课程目标：通过本课程的学习，可以让学员： 1、解决渠道销售问题：代理商营销模式单一，没有开展服务营销、主动营销与体验营销； 2、解决渠道培训问题：渠道负责人推荐力度不强，业务发展产能较低，网点培训能力不足； 3、让学员掌握如何让全业务时代3...