1、通过培训能够系统掌握培训需求调查、培训需求分析、制定年度培训计划、实施培训、培训效果评估、培训绩效改进等环节的整体思路、流程步骤、重点工具； 2.通过培训能够构建基于公司战略导向的标准化培训体系，将培训的软实力转化成看得见、摸得着的战略执行和支撑体系；

**单元：  培训的理论认知与现状分析

培训在战略人力资源管理中的定位

本土企业的培训现状分析

本土企业转化率低的深层次成因分析

培训体系中HR和各直线经理的分工与合作。

不同类型企业培训责任人的设置。

企业培训需要帮助企业解决的两个核心问题。

 

第二单元：培训需求分析

培训需求分析的四个层面

战略层面

组织层面

工作层面

员工发展层面

培训需求分析的四个方法

公司层面分析

绩效考核分析

突发事件分析

员工自我分析

了解需求的具体四个方法

电话访谈法

面谈法

现场观察法

问卷调查法

案例：某知名公司培训需求分析展示

现场演练：如何分析“大业”公司的培训需求？

 

第三单元：培训计划的制定

设定培训目标的原则

建立具有延续性的培训规划

培训计划的内容

培训计划的分类

年度培训计划的结构

年度培训计划的制定

年度培训计划的写作要点 

案例：某知名公司年度三级培训计划展示

案例分享：某知名企业应届大学生的培养计划

案例分享：某知名企业3年长期培训计划

 

第四单元：培训资源的管理与监控

培训讲师队伍的培养与管理

内训师队伍的组建

内训师队伍的管理

内训师队伍的激励

案例：某知名公司内部培训师管理制度分享

分享：广州某公司聘请外部讲师的10个要求

培训档案的建立与管理

培训经费的预算与管理

问题：为什么某经理在编制培训预算时脑子一片空白？ 

培训的组织与管理

培训前管理

培训中管理

培训后管理

外部培训资源的选择与合作 

案例分析：某知名公司培训学分制管理办法分享

 

第五单元：培训课程的设计 

成人学习的原理与特点

各种不同的学习类型分析及在培训中的应用

课程设计的原理。

课程设计的方法介绍

案例：某知名公司年度培训课程展示

展示：5 1模型课程包

 

第六单元：培训效果评估与反馈

培训前的评估方法

培训中的评估方法

培训后的评估方法

四阶层的评估模型

反映层面

学习层面

行为层面

绩效层面

增进培训效果转换的20种具体方法

案例分享：某企业训后行动计划

 

第七单元：培训经验分享以及误区避免

招聘与培训体系的对接

绩效考核与培训体系的对接

培训体系和人才梯队管理体系的对接

企业大学的建立

咨询案例分享：某知名公司培训手册

现场互动与问答：针对企业现在培训体系进行点评与指导