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于枫

安全之魂——本质安全与安全卓越领导力

于枫 / 安全管理实战专家

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课程大纲

课程背景:

据权威数据调查,我国90%的中小企业(不乏有上市企业)存在重生产、轻安全,重经济效益、轻安全培育的现象,导致生产安全事故频发,譬如:“江西丰城电厂11.24特别重大安全事故”“天津港8.12火灾”“桂林龙舟赛夺取17条生命”“长生疫苗事件”“3.21”江苏响水天嘉宜化工有限公司化学储罐发生爆炸事故……一场事故足以毁掉一家企业!一场事故使N个家庭支离破碎!一场事故让N多个心灵承受着痛心的折磨、后悔和绝望!

2018年1月25日,国务院召开全国安全生产电视电话会议。中 共 中 央**常委、国务院 总 理李 指出:党的十八大以来,全国安全生产形势持续向好,实现事故总量、较大事故、重特大事故“三个继续下降”,重点行业领域、各地区安全生产状况“两个总体好转”,但安全生产形势依然严峻复杂,仍然存在安全生产隐患,本质安全的基础还不牢固。因此,牢固树立科学的安全发展理念,统筹推进安全生产领域改革发展,进一步健全完善安全生产责任体系、法治体系、风险防控体系和监管保障体系,抓住重点领域深入排查治理安全隐患,坚决防范遏制重特大事故,是生产企业一项长期而艰巨的任务和使命。

本课程从本质安全理念出发,**阐述领导层的卓越决策,以及如何实现科学决策——高效执行,带领团队走出安全管理科学管理的康庄大道。

课程时间:2~3天,6小时/天

课程对象:企业中高层管理人员、安全管理专职

课程方式:讲师讲授 视频演绎 案例研讨 小组互动 讲师点评 管理工具


课程目标:

● 帮助全员树立“安全重于一切”的理念

● 教会学员如何识别不安全隐患【危险源】并用系统科学的方法将其消灭在萌芽状态,进而实现0事故

● 帮学员构建“知、悟、行、教”学习行动体系,**终实现全员自主改善危险源,打造安全、健康的作业环境。


课程收益:

● **对安全事故的学习交流,使学员牢固树立“安全高于一切”的理念

● **宣扬、教育新要求,将安全生产进行大量转训,从而实现造物育人,全员关注安全生产的局面

● 系统地教会学员如何排除安全隐患并系统地解决隐患,使事故发生几率明显有效下降

● 掌握安全生产圆满模型:抓安全不能点到为止【系统解决方案】

● 标杆行业的安全生产工具包【表单、程序文件及目视化案例】轻松借鉴并导入使用


课程特点:

● 培训方式生动有趣:采用讲师讲授、案例研讨、角色扮演、行动计划、情境模拟等多样化的方式综合实施,引导学员思考和掌握实用管理智慧。

● 培训成效现场转化:结合企业调研问题诊断,为需要加强企业系统管控能力给出实用解决措施,有效支撑企业快速发展和综合绩效快速实现,帮助企业及时转化培训效果。


课程模型:

安全DCS模型


课程工具:

1. 海因里希法则

2. 马斯洛需求层次

3. 葛麦斯安全法则

4. 安全标识卡

5. 安全DCS模型

6. 鱼骨图表格

7. 思维导图软件

8. PDCA工具


课程大纲

视频导入:为什么生产安全对我们如此重要?

**讲:本质安全

一、安全与零价值

探讨:零事故VS零风险

1. 安全是什么:当前安全生产形势/新任务

2. 零事故降低成本,提高生产率

3. 事故影响(成本核算)

探索:主体责任(员工安全三项义务)

思考:安全为了谁(视频分享1/2)

4. 现场安全管理盲区

二、安全责任与义务

1. 领导顶层设计寄语安全生产

2. 党政同责、一岗双责、失职追责

3. 安全生产法与相关法律法规

三、本质安全文化

1. 安全SWOT分析引导

1)优势

2)劣势

3)机会

4)挑战

2. 倒金字塔模型:5层人

3. 我们扮演什么角色

4. 系统与过程控制风险

5. 五项策略

1)道:系统思维

2)将:引导执行

3)法:标准与方法

4)行:行为与能力

5)根:追根问底

6. 现代安全文化分享:GE与杜邦安全文化

第二讲:卓越安全领导力

一、认知领导与领导力

1. 领导的概念

1)谁是领导?

2)TA领导的好吗?

3)管理与领导的区别

4)领导者的定义

2. 认知领导力

1)谁更有领导力?

2)领导力的六项特质

3)卓越领导力

a领导者的“八种不良习惯”

b卓越领导者的个人素养

3. 安全领导力

1)安全领导力构成

2)如何实现安全领导力

3)安全领导力的误区

4)安全领导力的十大特征

5)安全领导力要素

6)安全领导与安全管理

视频&案例:谁更像领导

分享:领导与管理的异同

小结与互动练习

二、安全卓越领导力特征

1. 卓越领导力六商

1)德商(MQ)

2)智商(IQ)

3)情商(EQ)

4)志商(WQ)

5)健商(HQ)

6)财商(FQ)

2. 安全卓越领导力6维度

维度1:安全学习力

维度2:安全教导力

维度3:安全决策力

维度4:安全执行力

维度5:安全组织力

维度6:安全影响力


第三讲:安全风险排查与治理

视频:谁动了安全的奶酪?

一、风险识别:从“人/物”保安全

1. 人的不安全行为

2. 物的不安全状态

演绎思考:螺丝的思考-细节安全重要性

角色推演:多米诺骨牌效应在安全

二、鱼骨寻因:五维度查根源

1. 人员

2. 机具

3. 材料

4. 方法

5. 环节

三、风险控制:“八方”原理

1. 消除

2. 替代

3. 控制

4. 隔离

5. 降风险

6. PPE

7. 编程序

8. 塑文化

分组练习:

1. 我的现场有哪些安全隐患?

2. 我的现场安全隐患如何治理?


第四讲:打造本质安全团队

一、建设卓越安全领导力

1. 落实有感安全领导

2. 践行行为安全管理

3. 打破思维壁垒:“行为可测量”解析

二、发挥卓越安全领导力

1. 自上而下拉动式安全管理

2. 企业文化融入本质安全文化

模拟游戏思考:危险环境的安全?

三、实施卓越安全管理

1. 行为观察VS分层审核

2. 衡量安全绩效:数据分析

1)安全激励与绩效考核

2)安全激励的形式

3)安全正激励与负激励

4)积分制安全管理

5)安全绩效的指标

6)安全绩效的回顾

3. 行为安全管理技巧

4. 安全教练技术:安全教练能力-有效沟通

1)会听,会问

2)聆听:听/聆听的重要性

3)有效沟通:员工不安全行为的纠正

案例互动研讨:员工PPE管理冲突

5. 跟电影学安全教练

1)安全沟通时8种忌讳方式

2)有效的现场辅导

3)应急与危机管理

4)安全改善中的困惑

困惑一:为何建立体系,事故频发?

困惑二:如何平衡“质量与安全,效益与安全”?

困惑三:如何完善防止隐患“反弹”?

困惑四:事故率是衡量安全绩效唯一指标?

困惑五:其他困惑?

四、如何体现安全卓越领导力

视频反思:视而不见

1. 可视化安全文化建设分享

2. 促动——引导技术

1)开放空间/复盘技术:我们可以为安全做什么?

2)写下安全承诺并排出实施计划


第五讲:本质安全管理重在执行

视频:谁在执行?

一、为什么执行不力?

1. 将在外,君命有所不受 —“抗命执行”

2. 行动拖延,太过完美   —“拖延执行”

3. 照抄照搬,本本主义   —“死板执行”

4. 上不推,下不动       —“被动执行”

5. 越俎代庖,多头指挥   —“越位执行”

6. 表里不一,阳奉阴违   —“虚假执行”

7. 街亭失守,蒋干中计   —“错误执行”

二、执行力的重要性

1. 没有失败的战略,只有失败的执行

2. 执行决定个人成败,更影响企业兴衰

3. 执行是一种能力,更是一种精神

4. 只有高效执行,才能成就企业辉煌

总结答疑与互动

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