您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 人力资源 > 培训管理 > 讲有“用”的课——内训师认证培训(TTT)10天版

陈全胜

讲有“用”的课——内训师认证培训(TTT)10天版

陈全胜 / 高级企业培训师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 广州

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程目标

(1)1群人 培养一群站上企业管理课程讲台的人 (2)2张表 用两张表格让备课的繁杂与无序划上句号 (3)3款课件 学会思维导图、PPT、剪映等3款课件制作软件 (3)4招讲法 只需四招,讲课有趣而实用

课程大纲

单元1、聚焦

1.1.教学基本理念

· 为何教:培训评估模型(柯氏四级)

· 如何教:能力中心PK任务中心(Merrill首要教学原理)

1.2.课程开发选题

· 课程开发的关键动作:聚焦、萃取、设计、制作

· 选题:纵向分解式、横向分解式

· 标题党:主标题引眼球,副标题扣心扉

1.3.培训需求聚焦

· 界定课程概况:主题、对象、目标、模式、评价

· 培训目标分解:关键动作、核心知识、基本理念

· ASK培训需求模型:态度、技能、知识

· 需求收集方法:反思、访谈、观察、体验、分析

单元2、萃取

2.1.萃取的加法运算

· 案例复盘

· 网络搜索

· 标杆访谈

2.2.萃取的减法运算

· 建立逻辑

· 找出关键

· 形成概念

2.3.课程大纲导图绘制

· 中心文图

· 分支文图

· 连接

· 涂色

单元3、设计

3.1.五线谱教案认知

· 课堂教学的五大元素

· 首要教学原理

3.2.教学设计表填写

· 环节设计:激活 示证 练习 总结

· 学法设计:听讲(论证 示证 佐证)、互动(提问 研讨 练习)

· 节奏设计:点面结合、讲研结合、感理结合

· 物料设计及时长设计

3.3.使用《教学型PPT模板》设计教学过程

· 开场页面:激活页 课题页 目标页 目录页

· 总结页面:回顾页 作业页 总结页

· 单元标题页备注填写:知识重点、教学方法、教学时长

3.2.《教学型PPT制作》

单元1.PPT制作规则

· 逻辑清晰

· 文本精炼

· 图片标注

· 版式整齐

单元2.PPT结构页面制作

· 自定义PPT版式

· PPT新增节

· 制作PPT开场页面

· 制作PPT总结页面

单元3.PPT内容页面制作

· 形状布尔运算

· 删除图片背景

· 文本转换为SmartArt

· 动画及切换设置

· 音视频卡点标签

· PPT录音及排练计时

3.3.《四招讲好课》

单元1、聚焦

1.1.讲师心态建设

· 喜悦心:工作方式、加速成长、专业影响、人性精进

· 自信心:积极暗示、扩展身姿、了解学员、辅助物件

1.2.讲师形象建设

· 脸:微笑

· 头:稍昂

· 眼:找人

· 手:出势

1.3.开场聚焦

· 开场四件事

· 首要教学原理

· 聚焦“举”双手

单元2、示证

2.1.三类讲法

· 论证:讲得有理

· 佐证:讲得有趣

· 示证:讲得有用

2.2.示证更有用

· 示证模型:ORID

· 课堂案例抓取:访谈、练习

· 多感官促进:听觉、视觉、触觉

单元3、标注

3.1.教学重点辨识

· 事实知识

· 原理知识

· 技巧知识

· 人际知识

3.2.用重音标注重点

· 感情重音

· 强调重音

· 语法重音

3.3.用互动标注重点

· 提问

· 指读

· 记录

· 研讨

· 练习

3.4.用回顾标注重点

· 测试

· 回顾

· 总结

· 总结四件事

单元4、板散

4.1.纪律可忽略

· 课堂干扰的三种程度

· 听讲注意力曲线

4.2.造不同凡响

· 激昂语

· 诙谐语

· 呼应语

4.3.板散优节奏

· 点面结合

· 讲练结合

· 标本结合

3.4.《微课视频剪辑》

单元1、选题改造

1.1.不是所有短视频都叫微课

· 微课三屏:课堂屏、案例屏、讲解屏

· 微课表现形式:实景拍摄类、PPT录屏类、H5网页类、MG动画类

· 微课特征:见微(画面短小)、知著(讲解精悍)

1.2.微课开发过程

· 选题改造

· 创意设计

· 素材开发

· 视频剪辑

1.3.微课选题

· 精细

· 实用

· 闪亮

1.4.微课命名

· 主标题:价值亮点

· 副标题:主题范畴

· 闪亮

单元2、创意设计

2.1.抖音微课基本结构

· 微课结构:“事(实)∙情(绪)∙解(释)∙决(定)”

· 内容讲“解”:论证 示证(主要手法) 佐证

2.2.抖音微课创意举例

· 场景解说

· 点评新手

· 师徒对话

· 虚拟人物

· 辩论测试

· 瞬间变身

2.3.微课脚本撰写

· 基本信息:主题、教学目标、总时长预估

· **列:教学环节

· 第二列:画面主要信息

· 第三列:画面效果设计

· 第四列:素材获取途径

· 第五列:环节时长预估

单元3、素材开发

3.1.图屏素材

· 工作现场视频:手机拍摄、设备录屏、专业拍摄

· 工作原理视频:视频标注、截图、截屏、PPT、GIF

· 场景渲染视频:微电影、MG动画、PPT

3.2.手机拍摄技巧

· 快速构思

· 拍摄小组分工

· 运动镜头

· 多拍无妨

3.3.声音素材

· 老师讲课语音

· 背景音乐

· 音效

3.4.文本素材

· 课题

· 目录

· 节标题

· 总结

· 关键词

· 字幕

· 制作者信息

3.5.微课讲稿撰写

· 标注感情

· 标注重音

单元4、视频剪辑

4.1.分割与裁剪

· 手机软件下载与安装

· 导入已拍摄的视频

· 视频分割

· 删除不需要的视频片段

4.2.添加各级标题

· 课程标题

· 知识点标题

4.3.添加标注符号与文字

· 画圈

· 箭头

· 文字效果

4.4.原音消除与重新配音

· 分离音轨

· 消除原音

· 录制新的语音

· 调整音频位置

4.5.素材叠加与合并

· 叠加图片

· 画中画

· 自动生成字幕

· 音效与背景音乐4.培训组织4.1.学员选拔

优先选拔工作绩优者

4.2.学习竞赛

学习小组自主管理

(1)选组长,建小组微信群,交组费

(2)组长管理每人作业完成的进度,返红包

(3)学员微信群打卡

(4)班级微信群嗮图:学员表现、学习成果

(5)评比优秀学员、优秀小组

4.3.学习考核

(1)考勤管理

(2)任务单进度管理

(3)作业评审

4.4.应用跟踪

(1)培训一级评估:《培训满意度评估报告》

(2)培训三级评估:《TTT作业成绩统计表》

上一篇: 乙方培训项目管理实践 下一篇:备课三张表——开发实用课程的快捷工具

下载课纲

X
""