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刁东燕

打造卓越-团队执行力及凝聚力提升

刁东燕 / 国内资深实战管理专家

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课程大纲

【课程背景】

随着社会发展的不断变化十年前乃至五年,企业可以享受到的行业壁垒和红利,对于风云变化的今天,一切都在变化着。在这个变化的时代,作为企业以及企业的核心管理者,都时刻面临着来自行业内,行业外,企业内,企业外等诸多方面的压力。尤其是企业内员工管理成为诸多企业面临的难题; 比如:

² 员工工作不够积极主动,缺乏责任心,不懂感恩,认为是公司求着自己;

² 没有目标意识,不懂完成目标的具体策略和执行计划;

² 员工在执行工作的过程中,缺乏沟通,没有主动跟进,回复,需要管理者实施监督,跟进,大大的浪费了人力成本。

² 有执行没结果,或只是干了,而没有形成绩效。

² 在执行过程中,只是干领导交代的事情,不会主动往前多想一步,没有工作的系统思维。

² 遇到问题,不能积极主动解决,总是找领导

² 团队氛围僵化,缺乏主观能动性,团队凝聚力低下……

《打造卓越- 团队执行力及凝聚力提升》课程主要是帮助员工建立积极主动的认知思维,有目标,有策略,,有计划,懂沟通,会感恩,并在执行过程中,掌握有效的对上沟通技巧,对下管理的技巧,协助组织高效执行,提升团队凝聚力,达成组织绩效。

【课程收益】

- 了解高效执行力的四个维度;

- 掌握高效执行力需要具备的核心能力;

- 掌握执行过程中的技巧和方法;

- 掌握团队沟通的核心技术;

- 建立团队凝聚的意识和掌握可靠、有效的方法

【课程对象】急需提升团队执行力的员工、基层管理者

【授课方式】理论讲解 案例分析 行动学习 视频学习 益智活动

【课程时长】2-4天,6小时\天

【课程大纲】

引言:

- 为什么要学习?学习的重要性!

- 管理地图及管理者能力剖析

开场破冰:

- 团队熔炼:分组、团队仪式

- 团队活动:荒漠刀郎

- 团队反思:团队执行力低下的原因有哪些?

一、管理者常见的角色定位误区

l 互动:管理者自画像

l 案例分析:烂好人周姐

l 案例分析:能干的陈川

l 案例分析:事无巨细的大刘

l 案例分析:令人讨厌的新经理

l 常见的角色定位误区

ü 土皇帝

ü 民意代表

ü 自然人

ü 传话筒

二、管理者的角色转变

l 管理者角色转变的对比

ü 从工作内容

ü 从工作目标

ü 从同事关系

ü 从角色定位

ü 管理者思维决定管理者高度

l 角色转变困难的四个主要原因

l 中层管理者常见的两难病症

ü 经验主义

ü 缺乏创新

l 中层管理者常见的两难现象

ü 严格管理

ü 温情管理

l 案例分析:严格管理的赵琳

l 中层管理者的九大角色

三、执行力的重要性?

l 团队讨论与呈现:执行力低下的原因有哪些?

l 个人执行力两面观

ü 执行力与自己

ü 执行力与企业

l 案例分析:干了工作等于有结果吗?

l 案例分析:听党指挥,能打胜仗,作风优良是什么意思?

ü 执行就是有结果的行动

ü 执行就是百分百对自己负责

l 九段秘书的修炼

ü 案例分析:如果你是这位秘书,你会怎么做?

l 影响员工执行力的四要素:目标、态度、能力、氛围

四、提升执行的态度

l 行动学习:日常工作中哪些行为影响我的工作态度?

l 影响执行态度的两个层次

l 职场中常见的四种职场态度

ü 完美人生

ü 知足常乐

ü 日夜兼程

ü 四无人员

ü 案例分析:你在哪里?要往哪里走?给自己定个阶段性目标

ü 现场互动:公司被收购,一个月后你就得离开。请问你会做什么?

ü 为什么要具备感恩的心?

ü 互动:你在为谁工作?

ü 总结:感谢平台、感谢公司,感谢客户

ü 案例分析:后悔离职的小王

l 职业发展的五维模型

ü 职业发展

ü 职业角色

ü 职业心态

ü 职业素养

ü 职业能力

l 职业状态测评

ü 三种职业状态的测评

ü 案例分析:职场状态怎么破?

ü 如何调整自己的状态

l 职业心态三原则

ü 有益自己

ü 有益未来

ü 无害他人

l 如何提升自己的积极思维,应对工作挑战

ü 现场互动:跳跳板

ü 思维产生的过程

- 案例分析:古惑仔对一代人的影响

ü 思维模式对情绪的影响

- 案例分析:总控车间晓虎的暴脾气

ü 塑造积极思维三步曲

- 识别情绪

- 调整思维- ABC理论

- 学会表达

- 现场活动:换框练习

- 现场活动:实际案例转换

- 现场演练:学会表达情绪

五、提升执行能力

l 用目标明确执行

ü 案例分析:先有工作还是先有目标?

ü 现场活动:圈子圈套

ü 案例讨论:是什么在影响目标实现?

ü 目标设定的SMART原则

ü 目标执行过程中的五个核心要素

ü 现场演练:如何确定目标?对目标有疑问怎么做?

l 用计划确定执行

ü 凡事预则立,不预则废

ü 影响计划的五个要素

ü 视频学习:诸葛亮心中有丘壑

ü 一页纸计划管理表

ü 现场练习:以现实中的问题演练所学内容

l 用沟通保障执行

ü 案例分析:可以不沟通吗?

ü 两个数字证明沟通的重要性

-  案例分析:研究人员大刘的沟通观

ü 沟通的四重门

-  视频学习:母亲的爱

ü 了解对方的性格,精准的沟通

- 现场测试(免费)

- 四类性格特质解读

- 视频学习

- 现场讨论:我喜欢什么样的沟通方式?

- 现场活动:我是谁?

ü 对上沟通汇报

- 对上沟通的基本方法:理性 感性

- 理性:金字塔思维的建立

- 案例分析:汇报文章拆解

- 感性:讲故事的套路

- 案例分析:懂汇报的王娜

-工具:请示汇报的122法则

-常见的四种对上汇报的方式

-问题汇报

-方案选择汇报

-结果汇报

-进程汇报

-现场演练:工作汇报

ü 对下沟通辅导

- 角色扮演:不开心的小刘

- 对下沟通的三种典型反馈模式

- 如何正向反馈

- 如何做负面反馈

- 视频学习:越批评越开心

l 用方法控制执行

-不做问题的搬运工

-给领导选择题而不是问答题

-不质疑原有的方法和原则

-问题分析与解决的基本方法

-问题分析工具:九宫格策略图

六、领导者团队执行力与凝聚力的氛围塑造

l 核心员工执行过程中的四不原则

- 不抱怨

- 不推诿

- 不甩锅

- 不诋毁

l 遇到问题,向前一步

- 案例分析:张翰的晋级之路

- 案例分析:大刘背后的“艰辛”

l 讨论:除了做好自己,还可以怎样营造团队的氛围?

l 领导者影响团队执行力与凝聚力的四个策略

- 互换立场

- 了解利益

- 建立信任

- 构建学习型组织

l 总结&分享

可以根据企业的需求进行课程调整。

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