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林安

跨部门的沟通与协作

林安 / 华为管理实践、领导力讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 深圳

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课程大纲

课程背景:

企业往往重视外部客户,但内部却忽视服务好内部客户,快速响应内部客户需求,满足并超越内部客户期望!针对企业普遍存在的该问题,我们开发了这门研讨,希望**研讨,帮助企业打破部门墙,解决跨部门沟通与协作问题。

课程收益:

1、 企业收益:提高内部运作效率与效益。

2、 学员收益:建立以客户为中心的理念;找到跨部门沟通障碍的原因与解决办法。

学员对象:

法人代表、各级管理者。

授课方式:

授课(45%) 案例(30%) 讨论(25%)

授课天数:

2天(6小时/天)。

课程大纲

一、 以客户为中心的经营与服务理念

1. 谁是客户

2. 以客户为中心

3. 为客户着想

4. 准确了解客户的期望

5. 胸怀同理心,积极有效地倾听客户

6. 当好听众的七个好习惯

7. 内部客户

8. 讨论:你是否认同“以客户为中心”的理念?结合你的业务谈谈应该如何将“以客户为中心”用于跨部门的沟通与协作

二、 建立并共有危机意识

1. 惶者生存

2. 所有稳健发展的企业都有强烈的危机意识

3. 案例:微软、松下、华为、京瓷的危机意识

4. 案例:美国及其盟友制裁华为,使华为在危机意识中更加团结

5. 如何培养各级管理者的危机意识

6. 讨论:为什么只有那些具备强烈危机意识的企业才能活下来?

三、 胜则举杯相庆,败则拼死相救

1. 协作的关键要素

2. 个人的成功需依托平台

3. 个人奋斗与团队协作

4. 团队的力量是无限的

5. 案例:华为践行“胜则举杯相庆,败则拼死相救”充分体现了协作

6. 讨论:我们在业务中的协作存在哪些问题?应如何解决这些问题?

四、 建立基于流程的跨部门的KPI指标

1. 垂直分接下来的KPI指标与基于业务流程的、跨部门协作的、水平的KPI指标的关系

2. 没有协作不可能完成水平的KPI指标

3. 水平的KPI指标制约垂直KPI指标的完成

4. 案例:华为在战略规划、战略解码中重视水平KPI指标的建立

5. 讨论:我们在绩效管理中是否重视水平KPI指标的建立与考核?如何解决这方面的短板?

五、 “跨部门的沟通与协作”的落地、践行、传承

1. 让“跨部门的沟通与协作”听得到、看得见、摸得着

2. 案例:华为如何做好“听得到、看得见、摸得着”

3. 理念的“内化、固化、外化”

4. 做好绩效管理

5. 善用激励牵引

6. 干部是“落地、践行、传承”的基本保障

7. “落地、践行、传承“过程中的自我批判

8. 案例:华为的自我批判

9. 开放、妥协,灰度

10. 讨论:结合以上内容,针对我们的具体业务,我们应该如何做好“跨部门的沟通与协作”的落地、践行与传承?

六、 总结

**********************************The END****************************

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