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郭涛

班组长基础管理能力提升

郭涛 / 生产管理资深培训讲师

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课程大纲

【课程背景】

“基础不牢,地动山摇”,班组是企业的细胞,班组长战斗在企业管理的**线,号称“兵头将尾”,班组长八小时盯在现场,**个发现问题,**个分析问题解决问题,“官职”虽小,因而班组长管理素质的高低,直接影响着产品质量,安全生产与员工士气,直接关系到企业经营的成败,因此班组建设具有特殊的重要性,                    

三流企业看高层,二流企业看中层,一流企业看班组长!

【课程对象】车间主任,班组长、工段长、班组长、储备干部、优秀员工等

【课程价值】

1、 明确班组长角色定位,三个立场与班组长常见的四种角色错位

2、 掌握班组目标管理五大原则,三大阶段,目标设定的三步法与十大步骤

3、 掌握时间管理的四大法则,五大原则与三大工具

4、 掌握班组人员管理的五原则,两方法,与新员工管理的三个“三”及十大“人”的管理难题

5、 掌握班组人员激励的两大内容与激励的六种方法

6、 掌握班组长职业发展的四阶段与应遵循的两大原则

【工具/表单】

l 胜任力模型图 / 计划表 / 目标分解表 / 目标卡 / 进度跟踪表

l 性格测试表 / 能力与意愿模型 / 马斯诺需求层级 / 时间测试表 / 六项工作计划表

l 日计划AB表 / 标准化操作表 / 四维度时间矩阵 / SWOT表

【课程特色】45%理论 35%案例讲解 15%现场演练 5%点评总结

【课程时长】2天/12H

【课纲内容】

**讲:班组长角色定位

案例导入:牛肉拉面的故事

一、班组长的角色定位与职责

1、 企业组织纵向管理层次

2、 班组长代表的三个立场

3、 班组长的重要作用

二、成功班组长的能力要素

视频案例分析:亮剑

三、班组长与企业间的关系

国家—企业—平台—个人—价值

视频案例分析:乔家大院

四、班组长的胜任力模型

五、班组长常见的四种角色错位

现场演练:情景模拟

第二讲:班组长目标管理

案例导入:哈弗目标调查

一、目标管理概念

1、目标定义

2、班组目标管理思路

案例分析:某企业班组目标一览表

二、目标管理的程序

1、目标管理三大阶段

2、目标管理的过程—三个共同

案例分析:如何有效做到共同控制

3、目标管理的程序

三、目标设定与分解

1、目标设定的过程—三步法

2、目标设定的十个步骤

3、目标设定的SMART原则

案例演练:用SMART原则审核本月目标

4、6W3H法分析细化目标

四、如何为下属制定目标

案例分析:某企业目标分解表

1、 目标分解—建立目标体系图

2、 目标分解—目标展开与目标沟通

案例演练:如何分解班组目标

五、班组目标实施

案例分析:某企业班组目标实施案例

第三讲:班组长时间管理

讨论:如何掌控你的时间?

     时间管理测试

一、认识时间

1、 必须建立的观念

2、 时间自然法则总结

3、 时间不够用的原因

4、 拖延时间的借口

视频案例分析:幸福来敲门片段

案例分析:没有任何借口

5、四个主要的时间生产率障碍

三、有效时间管理的四大法则

1、明确目标

2、分轻重缓急

3、制定计划表

4、立即行动

案例演练:如何管理你的时间

四、有效时间管理五大原则

1、二八原则/目标ABC/优先排列

2、制订计划/养成习惯

五、时间管理的工具

1、时间管理架构图

2、时间管理备忘录

3、时间管理的工作

第四讲:班组人员管理与激励技巧

讨论:班组人员存在的主要问题有哪些?

一、员工的十大不足

二、班组人员管理的原则与方法

1、5原则

2、2方法

案例分析:全同问题出在哪

三、五种气质员工管理应对方法

案例讨论:如何管理五种气质不同的员工

四、新员工三个“三”管理

案例讨论:如何管好新员工,留住新员工?

五、如何培训新员工

案例分析的:为什么出事故

1、 员工培训四阶段法

2、 新员工培训具体内容

六、班组长要面对的10大“人”的管理难题

七、班组长常用激励方式

案例分析:警觉性试验给我们的启示

案例讨论:为什么士气低落

案例讨论:你会激励人吗?  

1、需求—动机—行为之马斯诺需求

案例分析:从唐僧团队看人的需求与行为

2、因人而异—有效激励两大基本要求

案例分析:猴子试验

3、 激励方法

讨论:我们需要掌握哪些激励的方法

案例分析:某日企班组激励方法

4、班组激励的常用方式

案例分析:刘邦与诸葛亮

案例分析:某日企情感激励方法

第五讲:班组长职业发展与自我提升

一、现代班组长职业综合素质要求

1、 职业综合素质要求

2、提升自我综合素质的途径

二、需要是自己的**大舞台

三、职业发展与个人成长

1、职业发展的四个阶段

2、职业发展的关注点

3、班组长合理的职业规划

案例演练:班组长STOW分析训练

案例讨论:刘力该不该参加竞聘

4、职业生涯规划应遵循的原则

案例分析:牛仔大王的故事

5、个人能力成长目标:意识/态度/技能

四、个人如何在企业中成功

1、定位

2、学会掌控自己的情绪

3、自我能力的提升—WHAT/WHERE/HOW

4、拥有高效工作技巧

五、班组长“十戒”

总结,答疑!

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