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高雪宁

职海起航 ——新员工职业化素养与职场竞争力提升

高雪宁 / 国家认证职业生涯规划师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 深圳

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课程大纲

课程背景 -------------------------------------------------

刚离开校园的校招新员工,对于职场生活所知甚少,需要**系统培训帮助其快速进入职业化状态,上手工作,适应职场;刚跳槽过来的社招新员工,不熟悉新企业的文化和制度,总喜欢用之前的工作意识和方法,需要**有效管理方法帮助其快速转换。本课程致力于帮助新员工(校招和社招)认清当前个人和企业情况,掌握快速适应

新公司、胜任新工作、与企业共赢的有效方法,并积极开展行动,从而走上成熟的职场发展之路。

课程对象

² 校招新员工(入司一年内)

² 希望快速适应新的公司和岗位要求的企业社招新员工

课程收益-------------------------------------------------

² 帮助快速实现社会人到职场人、外部人到内部人的心态和行为转换

² 建立以结果为导向、并享受过程的职场观念,进而提升员工绩效

² 找到提升竞争力的方法窍门,实现完成工作任务的过程中获得职业竞争力

² 帮助学员认识到在企业工作的真正价值,激发对企业的责任感

课程时长:1-2天,6小时/天

课程对象:校招新员工(入司一年内)

希望快速适应新的公司和岗位要求的企业社招新员工

课程大纲------------------------------------------------

一、职业化概述

1.职业化素养与职场竞争力

讨论:为什么需要职业化?对于职场人来说,什么是真正的保障? 2.职业化的内在结构

职业能力、职业结果、职业品牌

案例讨论:如果你的手机丢了,你会考虑换什么牌子的手机? 3.心理契约模型

职业的本质是交换;

如何定义职场的成功线与幸福线?

员工的四份心理契约:与公司、与上司、与同事、与自己;

建立职业化认知,塑造职业化行为;

培养职业能力、实现职业结果、塑造职业品牌。4.小结

我在职场工作的价值有哪些?在职场,我对谁负责?

对于接下来的职业发展方向,我有哪些认知和想法?

二、培养职业能力

1.适应力

**DISC 测试,知己识人

**乔哈里之窗,发现个人特质快速了解工作要求的方法

了解岗位职责外的必要元素:岗位才干、企业文化、管理风格工作成长四阶段

如何了解成长需求成长金字塔

职场工匠精神

课堂练习:我的适应和成长计划2.沟通力

了解自己的沟通习惯沟通的要素和障碍

如何听懂对方的真实意图:结构化倾听如何实现沟通目标:提出你的方案

如何与上级沟通

如何赞美一个人:点赞四步法如何破冰:奠定关系的基调 如何请求帮助:示弱

沟通高手的话3.合作力

什么是团队 建立双赢思维

关注团队成员的利益点找到个人的擅长点

4.执行力

时间管理的要点

培养逻辑思维的框架

提升执行力的三个小技巧

三、实现职业结果

游戏:迷宫探险接受任务的方法

任务管理的红黄绿灯原则成为核心员工的关键条件

视频:小兔子是如何晋升的?

四、建立职业品牌

为什么要建立职业品牌定位个人品牌

经营个人品牌

维护和提升个人品牌

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