对于自闭症儿童的家庭培训,首先要强调的是过程,永远不要着急取得成功。训练是一种持续而终生的行为。 因此,有必要承认这一过程是缓慢的,并且一些简单的行为和知识要循序渐进,反复练习才能加强。
1、在自闭症儿童言语指导方面,要耐心引导儿童,正确锻炼儿童口腔肌肉和舌头的灵活性,不要急于求成。例如:在教室里,老师一组训练孩子们的口腔肌肉三次。父母认为你咬得越多越好。其实,这并没有达到训练的效果,而是错误的方法使孩子的口腔肌肉更加不稳定。同时,正确运用惩罚、强化、回归等方法,可以大大提高孩子的学习积极性。同时,我们需要坚持这样一个原则,即儿童在痛苦的时候不会做出一些妥协。孩子逃避任务是很常见的。孩子们也在用一些方法逃避任务,所以坚持也是家庭训练的重点。
2、在自闭症儿童的认知和表达中,家长应注意不要用自己的想象引导孩子发音,因为孩子抽象的概念还比较不成熟,所以在认知教学和发音教学中应尽量引导有意义的教学,给孩子更多的视觉暗示,这样才能更好地指导孩子的发音孩子们觉得每次他们说一个有意义的声音。例如,如果一个孩子想吃苹果,就有必要利用这一点来训练孩子“我想吃苹果”。同时,应该给孩子更多的等待时间。不要等到孩子还没开口,父母就满足了他们的需要。
家庭训练与课堂教学相结合,可以使孩子们更加正确地学习,进步也会越来越大。我知道北京的博沃思教育可以干预改善儿童自闭症,你可以去;了解一下~
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孩子讨厌学习,热衷于玩耍,与平时父母对孩子的教育方式教...