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自闭症/孤独症儿童智能障碍表现是什么?

自闭症/孤独症儿童智能障碍表现是什么?

编辑:佚名 提问时间:2023-08-24 分类:自闭症
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在孤独症儿童中,智力水平表现很不一致,少数患者在正常范围,大多数患者表现为不同程度的智力障碍。国内外研究表明,对孤独症儿童进行智力测验,发现50%左右的孤独症儿童为中度以上的智力缺陷(智商小于50),25%为轻度智力缺陷(智商为50~69),25%智力在正常(智商大于70),智力正常的被称为高功能孤独症。

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康语简介福建省康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言...

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2023-08-24

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1:社会交流和沟通障碍,主要表现为孩子到2-3岁以后,语言表达仍然属于基本的原始状态,还没有意识要喊主要照顾者的名字 2:言语障碍突出,大多数患儿言语很少,几乎终生不语,会说会用的词汇有限,即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁 3:可用手势代替,有的患儿只会模仿别人说过的话,而不会 4:社会交流障碍,语言表达有缺陷或是害羞与人交谈。 5:智力发育多异常,大多智力发育落后及不均衡,很机械的可以记住很多东西,但是并不知道其中的意思,认知能力差。

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儿童自闭症的表现有哪些 儿童自闭症是一种神经发育障碍,以下是儿童1、自闭症的常见表现: 社交互动困难:儿童自闭症往往无法与他人建立起正常的社交互动,可能表现为缺乏眼神接触、不会主动与他人交流或回应他人的交流尝试。 2、语言和沟通问题:儿童自闭症可能有语言发展延迟或完全缺乏语言能力。他们可能无法正确使用语言来表达自己的需求或情感,或者出现重复性的语言行为。 3、刻板重复行为:儿童自闭症常常表现出刻板重复的行为模式,如摇晃身体、手部的特殊动作、重复性的言语或兴趣。 4、对环境变化敏感:儿童自闭症对于环境变化往往比较敏感,可能对于日常生活中的变化或者不熟悉的场所产生过度焦虑或不适。 兴趣狭窄:儿童自闭症可能对于某些特定的事物或主题表现出极大的兴趣,而对其他事物则缺乏兴趣。 5、运动协调问题:部分儿童自闭症可能存在运动协调障碍,如笨拙、行走姿势不稳或者手眼协调困难。 需要注意的是,每个儿童自闭症患者的症状表现可能会有所不同,因此以上仅为一般常见的表现,具体情况还需结合医生的专业评估。及早发现并提供早期干预和治疗对于儿童自闭症患者的发展非常重要。

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自闭症儿童常见的几种变现主要有以下几种 1、社交互动困难:自闭症儿童往往缺乏与他人建立和维持社交关系的能力。他们可能不会主动与他人互动,缺乏眼神接触、面部表情和姿势的交流,以及对他人情感的理解和共享的能力。 2、语言和沟通问题:自闭症儿童可能出现语言发育延迟或完全缺乏语言能力。他们可能重复自己的话语,使用单调的语调,或者出现语言理解困难。 3、刻板重复行为:自闭症儿童常常表现出刻板、重复的行为模式。这可能包括摇晃身体、手部的特殊动作、固定的兴趣爱好或强迫性的行为习惯。 4、狭窄的兴趣爱好:自闭症儿童通常对某些特定的主题或活动表现出极大的兴趣,而对其他事物则缺乏兴趣。他们可能过度专注于某个主题,对其他事物不感兴趣。 5、注意力困难:自闭症儿童可能出现注意力不集中、易分心的问题。他们很难长时间集中注意力,对任务的完成有困难。

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儿童自闭症是一种神经发育障碍,主要表现为社交交往和沟通能力的受损。以下是儿童自闭症的七种常见表现: 1、社交互动困难:儿童自闭症患者往往缺乏对他人的兴趣和理解,难以与他人建立和维持正常的社交关系。他们可能不会主动与他人互动,表情和眼神交流较少。 2、语言和沟通问题:儿童自闭症患者可能有语言发展延迟或完全缺乏语言能力。他们可能重复说某些词语或短语,使用语言的方式可能显得不正常,如倒叙说话。 3、刻板重复行为:儿童自闭症患者常常表现出刻板重复的行为模式,如摆弄手指、手部扭动、重复摇头等。他们也可能对特定事物或活动表现出过度的兴趣和依赖,对环境的变化较敏感。 4、狭窄的兴趣爱好:自闭症患者通常对特定的兴趣领域表现出异常的专注度,可能对某个主题或活动过于痴迷,对其他事物缺乏兴趣。 5、感觉过敏或不敏感:儿童自闭症患者可能对感觉刺激过敏或不敏感。他们可能对噪音、光线、触觉等刺激过于敏感,也可能对疼痛或温度变化缺乏感知。 6、理解和执行困难:自闭症患者可能对语言和指令理解困难,难以理解和执行非直接性的语言或指令。他们可能对日常生活中的常规活动和任务缺乏灵活性,对改变和新的情境不适应。 7、发展差异:儿童自闭症患者在发展各个领域的能力可能存在差异。他们可能在智力、运动技能、情绪调节等方面存在延迟或异常。 需要注意的是,自闭症的表现因个体差异而有所不同,不同儿童的症状和严重程度可能会有所不同。如果家长或教育工作者观察到上述表现,建议及早向专业医生进行评估和诊断。

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自闭症谱系障碍(autism spectrum disorder,简称ASD,又被译为孤独症谱系障碍)是一种脑发育性障碍,以社会交往障碍、沟通交流障碍和重复局限的兴趣行为为主要特征。2013年,美国将自闭症、阿斯伯格综合征、不典型自闭症以及儿童瓦解性精神障碍统称为自闭症谱系障碍。这是一类有着明确神经生物学异常基础的、以社会交往障碍为核心表现的发育行为疾病,不是心理疾病。

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