高中生网课辅导哪家好？高中面授辅导班全国各地都有，至于高中网校，简单学习网、新东方在线、高中网校、高中教育网都是比较有名的，各有利弊，选择合适自己的最重要了。而且能不能提高成绩，关键还是得靠自己，要坚持听课、正确听课，我相信成绩就一定可以提高。

网校简介：北京简单科技有限公司坚持“科技使学习更简单”的理念，专注于网校、高中网络辅导业务。简单学习网由简单科技创办。简单学习网依托与北京大学共同研发的“CAT 智能引领互动教学国家专利技术”，在全国首创“互动封闭拟真课堂”。其独特之处在于：模拟真实课堂，基于智能错题本、课后练习和快速网络答疑，融名师系统讲授和“1对1”个别辅导为一体。旨在帮助全国的高中生“反复享受高考研究专家针对性辅导”，提高学习效率，节省学习时间，实现理想。

简单学习网高中辅导视频试听

简单学习网名师授课

简单学习网所有任课教师均为资深教师，大部分是特级教师，部分是高级教师，均来自北京最知名的重点高中，如北京四中、人大附中、北师大实验高中、北大附中、清华附中等知名学校。

张国：教学老师

麻雪玲：简单学习网英语明星教师。十几年一线教学经验及班主任工作经验，对学生的学习问题的解决和学生的管理有自己独特的办法。作为海淀区青年骨干教师，曾获全国高中英语教师技能大赛一等奖，海淀区青年教师基本功大赛优胜奖。

王晨：教学老师

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简单学习网和其他网校相比有什么不同？

1、简单学习网强调互动性，互动授课，更能启发思考，老师边讲边问，学生边听边练，学生更有兴趣听课。普通网校采取老师单向授课，如看电视一般，不能互动。

2、简单学习网封闭式授课，封闭课堂，能屏蔽聊天软件和网络游戏，防止干扰；因此学生更能专注听课，更能坚持学习。普通网校无法防止网络干扰，容易分神。

3、简单学习网更具个性化，“4 1”互动教学法：从听课、当堂练习、不懂就问，到错题本追踪复习等每一步都充分满足每个学生个体需求。普通网校仍旧沿袭传统的“一对多”授课模式，学生无法个性化学习。

“4 1”互动教学法，让学习变简单！

一、“4 1”之“4”：自主学习4环节---听、练、问、复习

1、“听”，资深教师互动授课。任意选择希望提高的知识点，针对性听课。老师边讲边问，学生边听边练。启发学生主动思考、收获新的解题方法。随时听，反复听。若配备移动课堂，真正做到24小时随时随地自主学习。

2、“练”，学生当堂练习。用新学解题思路和方法，当堂练习同类题。做一道、会一类，及时巩固、长期记忆。确保不仅听懂，更要会用。

3、“问”，不懂就问。无论是在听课时，还是练习时，学生有任何问题，可随时而且方便地提问，很快会获得回答。学习有疑问，不再累积，马上得到解决。

4、“复习”，错题追踪复习。学生听课、练习中的错题，可瞬间加入错题本。系统会按照约定时间，自动追踪、及时提醒学生复习。消灭错题，不再丢分，快速提升。

二、“4 1”之“1”：1套强大的“学习效果管理服务”

定学习目标：学生每次听课时，可选择本次学习时长，确立学习目标。不完成目标，不能退出课堂。

封闭抗干扰：一旦进入简单课堂---封闭式互动课堂，学生不能玩游戏、聊天，甚至不能去其他网站，家长很放心。在这里，学生可瞬间为自己创造一个宁静的学习环境，不再受打扰。”封闭式互动课堂“，是我们基于和北京大学共拥的国家专利技术打造。

定期答疑直播：针对学生遇到问题比较多的课程或练习，老师会定期通过在线直播平台，进行更加细致的讲解。网上学习不孤单，老师一直关注着学生学习动态。

班主任服务：（针对部分课程的配套服务）在学习中遇到任何学习方法或心态问题，都可及时进行咨询。不让方法或心理问题，成为进步的障碍。

效果检测：可随时检测，并根据检测结果，科学调整，强力保障学习效果。

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审题是解题的第一步，如果在第一步出现错误，那么你一定会失分.我发现同学们在解答概率题时由于审题不够细心，导致类型定位不准、情况出现重复或者遗漏等错误比较普遍.今特选几道有代表性的例子予以分析，望大家引以为戒。

一、主观臆断导致错误

例1从装有36粒药丸的瓶中，随意倒出若干粒(至少一粒)，则倒出奇数粒的概率与倒出偶数粒的概率的大小关系为().

(A)倒出奇数粒的概率大

(B)倒数奇数粒的概率小

(C)二者相等

(D)不能确定

错解：因为倒出的是奇数粒还是偶数粒机会相等，即倒出奇数粒的概率与倒出偶数粒的概率都为 .故选(C).

剖析：这是一个等可能概率类型，因为任何一粒药丸都有倒出与不倒出两种可能，所以总的基本事件个数为 ，其中倒出的为奇数粒的事件数为 ，倒出偶数粒的事件数为 .所以应选(A).本题如果允许倒出0粒，选(C)就是正确的了，都是“至少一粒”惹的祸!

二、混淆类型导致错误

例2某家庭电话，打进的电话响第一声时被接的概率为 ，响第二声时被接的概率为 ，响第三声时被接的概率为 ，响第四声时被接的概率为 ，则电话在响前四声内被接的概率为().

(A) (B) (C) (D)

错解：记打进的电话响第一声时被接为事件A，打进的电话响第二声时被接为事件B，打进的电话响第三声时被接为事件C，打进的电话响第四声时被接为事件D.则电话在响前四声内被接的概率

.故选(C).

剖析：以上求解过程中错误地将A、B、C、D四个事件的关系理解为相互依赖的条件概率，而实际它们之间是彼此互斥的.所以电话在响前四声内被接的概率 .故选(B).

三、遗漏情况导致错误

例3某种产品有2只次品和3只正品，每只产品均不相同，需要进行科学测试才能区分出来，今每次取出一只测试.通过三次测试，2只次品被检测出来的概率为多少?

错解：这是一个等可能的概率类型.记“所取的三件产品恰有两件次品”为事件A.完成事件A共有 种不同方法.而从5件产品中任取3件共有几种不同取法。