当前位置: 网校> 中公网校> 中公网校动态
  • 2016教师资格考试幼儿综合素质复习资料:文化常识(二)

    1.四大神话故事:女娲补天、共工触山、后羿射日、嫦娥奔月 2.四大民间传说:牛郎织女、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、白蛇传 3.春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄公、秦穆公、宋襄公 4.战国七雄:赵、魏、韩、齐、秦、楚、燕 5.汉字四声:平、上、去

    栏目:教师资格2016-04-29
  • 2016教师资格考试幼儿综合素质复习资料:教师观

    第三节 教师观 一、教师专业发展的要求 (一)树立正确的专业意识 专业发展意识是教师专业发展的内在动力。专业发展意识意味着人不仅能把握自己与外部世界的联系,而且具有把自身的发展当做自己认识的对象和自觉实践的对象,并能构建自己的内部世界。只有达到这一水平

    栏目:教师资格2016-04-29
  • 教师资格考试《小学教育心理学》核心知识点十一:心理健康教育

    1.心理健康的含义 世界卫生组织曾对个体的心理健康做过这样的描述:心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。 2.小学生中易产生的心理障碍

    栏目:教师资格2016-04-29
  • 2016教师资格考试幼儿综合素质复习资料:教师权利和义务

    第二节 教师权利和义务 一、幼儿教师的权利 幼儿教师的权利主要是指教师依法行使的权力和享受的利益。通过法律的形式规定幼儿教师的权利,是维护幼儿教师利益、保证幼儿教师顺利工作的必要条件。 幼儿教师应享受下列权利: (1)进行保育教育活动,开展

    栏目:教师资格2016-04-29
  • 教师资格考试《小学教育心理学》核心知识点十四:教学测量与评价

    1.教学评价的基本概念 教学评价是指系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策。 2.教学评价的分类 (1)形成性评价和总结性评价;(2)常模参照评价和标准参照评价;(3

    栏目:教师资格2016-04-29
  • 教师资格考试《小学教育心理学》核心知识点七:技能的形成

    1.技能及其特点 所谓技能,一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。它具有如下几个基本特点:第一,技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为。第二,技能是一种活动方式,是由一系列动作及其执行方式构成的,属于动作经验,不同于属于认知经验的知识。第三,技能中的各动作要素及其执

    栏目:教师资格2016-04-29
  • 教师资格考试《小学教育心理学》核心知识点七:技能的形成

    1.技能及其特点 所谓技能,一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。它具有如下几个基本特点:第一,技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为。第二,技能是一种活动方式,是由一系列动作及其执行方式构成的,属于动作经验,不同于属于认知经验的知识。第三,技能中的各动作要素及其执

    栏目:教师资格2016-04-29
  • 2016教师资格考试幼儿综合素质复习资料:阅读理解能力(一)

    阅读理解能力是指通过阅读获取信息的能力,包括:理解阅读材料中重要概念或句子的含义;筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料的主要信息及重要细节;分析文章结构,把握文章思路;归纳内容要点,概括中心意思;分析概括作者在文中的观点态度;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息等能力。 一、

    栏目:教师资格2016-04-29
  • 2016教师资格考试幼儿综合素质复习资料:写作能力(一)

    一、根据需要按照选定的文体写作 “根据需要按照选定的文体写作”有两个方面的含义:一是符合试题规定的文体要求。二是符合考生自己设定的文体要求。近几年考试中作文规定“文体自选”,是为了让每个考生尽可能地发挥自己的写作潜能。以体现考试的公平性。但“文体自选”并不是对文体不做要求,行文就

    栏目:教师资格2016-04-29
  • 2016教师资格考试幼儿综合素质复习资料:科学常识(三)

    常见的幼儿科普读物 1.“YOUPl小百科”系列:是法国巴亚青年出版社编著出版,法国最受欢迎的儿童百科读物。 2.“妙想科学”系列:作者是美国作家罗伯特E韦尔斯。 3.《简单的科学》:由英国的曼宁和格兰斯特洛姆夫妇编著,是一套专为幼儿阶段的小朋友创作的儿童

    栏目:教师资格2016-04-29