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深圳道尔顿新华公学

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深圳道尔顿新华公学入学资格

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-04-24
导语概要

深圳道尔顿新华公学学校是南山区人民政府优质特色教育发展项目。是一所集小学、初中为一体的小班化、寄宿制的高端优质国有民办学校。深圳道尔顿新华公学是南山区优质特色教育发展项目。由乒乓球世界冠军陈新华

深圳道尔顿新华公学入学资格

深圳道尔顿新华公学

学校是南山区人民政府优质特色教育发展项目。是一所集小学、初中为一体的小班化、寄宿制的高端优质国有民办学校。

深圳道尔顿新华公学是南山区优质特色教育发展项目。由乒乓球世界冠军陈新华、侨城董事长王慕晖、主任庄月南创办,深圳市十佳校长、北京大学附属中学深圳南山分校原校长梅连生担任创办学校校长。管理团队和师资队伍由中超级教师、学科骨干教师、外籍专业教师、优秀归国教师和行业特聘教师组成。

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  • 关于我们

    学校定位是创办具有国际先进水平的优质化、国际化、特色化学校,满足高端社群对优质教育的选择性需求。

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  • 招生简章

    招生对象:小学、初中。班型设置:小班制20人,分层教学,走班制,课表定制。

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  • 课程设置

    中外融合、CIL创新型课程。我们的学生既能适应中国教育体制下的学业考试,又具备选择国外**留学的综合素质。

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道尔顿公学强大外教师资团队

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Bradley Adam ESL教师

Bradley老师我们都会亲切的叫他小名Brad。他来自澳大利亚,在中国已有5年的英文及科学教学经验。不仅如此,他在中国的六座城市留下了教学的痕迹,包括上海、无锡、武汉等等,最终他选择落脚深圳。他的教学理念:教学应该是让学生能够享受和参与的,同时也要让学生夯实基础,提升能力。他认为学生和教师之间的相互尊重是必不可少的。

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Patrick Thomas ESL老师/戏剧老师

Patrick老师是我们非常熟悉的老师了,他来自美国宾夕法尼亚,今年不仅是他开始教学生涯的第7年,也是他加入道尔顿的第三个年头了。他作为戏剧老师一直深受孩子们的喜爱。孩子们能在他的课堂上愉快的学习音乐,表演戏剧,彰显舞台魅力,并收获个人自信和团队合作的集体荣誉感。今年Patrick老师除了戏剧课程之外,还会给我们带来跆拳道的课程,同学们是不是很兴奋呢?

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深圳道尔顿办学特色
创新国际教育理念:学校秉承“人人成才”的教育信念和追求卓越的学术精神,坚持中华民族的文化根基,融合国际教育的精粹,打造一所特色化、差异化、精品化、现代化的优质国际化教育学校。
创造适合学生发展的教育:我们坚持“以学生发展为本”和“因材施教”的教育原则;尊重基础教育的内在规律;尊重学生身心发展规律。有效实施中外融合的国际课程体系,使每个孩子智力潜能得到充分开发。
成就每一位师生的卓越发展:创造愉悦的学习和工作环境,赋于校园生机与活力。这种生机、活力来自学校与现代相接的先进思想理念;来自教育工作者圣神的使命与责任;来自“互联网+”学生学习、探究的自主和欢乐。

学生管理方式

学校对学生实施融合型管理模式,学生分属不同的班级和家族,班级成长导师组织学科教师实施学业规划及教学,指导同龄学生规则习惯、时间管理能力、提供学业支持;家庭成长导师为学生创设家庭般的温馨氛围,混龄生活场景、活动参与,培养学生良好生活习惯及礼仪,提升学生社会化交往能力。

CIL融合型课程体系
  • 深圳道尔顿新华公学入学资格

    国家基础课程

    将“道德与法治、语文、数学、英语、科学、历史、地理、音乐、美术、综合实践”等国家规定课程划,按“品德与健康、语言与阅读、历史与社会、数学与科技、综合实践、体育与健康、艺术与审美”等课程模块进行归类,并在开齐开足的国家规定课程的基础上融入相应的增益课程进行拓展和延伸。

  • 国际理解课程

    中华传统文化课、国际文化课、国际礼仪课、国际体验课等课程......国际导师、国学老师精心设计课程,构筑文化环境及语境,增进全球意识,学会尊重共处、合作提高跨文化的沟通能力,提升融入世界的国际素养。

  • 领袖素质课程

    成长支援课、生涯规划课、情绪管理课、领袖素养课、校园节日……学校领袖素质课程满足学生个性化发展,充分锻炼和提升个人综合素质。部分特色课程介绍或图片展示:STEM课、环境生态课、健康学课、图书馆课、国际理解课、生涯规划课、茶艺课、棋艺课、插花手工课、乒乓球课、高尔夫课等。

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留美适合学AP还是IB

这个要看家长自己的教育理念、孩子个人能力意愿、目标大学等各种因素了,没有标准答案。不过从分析的角度,我们一起探讨一下AP课程的优势劣势,然后大家再根据自身情况综合考量。

在美国,AP课程一般是镶嵌在学生的主要课程里面,也就是学生可以有三种选择:A、学AP;B、不学AP课程,只是自己去考AP(足够厉害可以自己自学);C、不学AP,也不考AP。因为不是独立的课程体系,也不像IB那样属于全人教育,所以会给大家一种AP没有IB好的感觉。那么IB更厉害,是不是意味着我们就都让孩子去选IB班了呢?这通常是我们中国的玩法。因为很多时候中国人认为“更难”=“更加精英”=“更被认可”,但美国人玩的一套方式是“更熟悉”=“更被认可”,因为不是所有的美国学生都会选择去读IB这样的2年文凭课程。

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择校小贴士

国际高中给学生带来哪些好处?

1、教育模式更合适

国际高中虽然主要采用国外的教育模式但也会结合上国内的教育模式,在“中西合璧”的教学中逐渐实现“由中至西”的过渡,让学生为国外大学留学生活打下良好的基础。

2、中英双语授课,提升语言能力

国际高中采用中英双语教学,让学生能够逐渐适应外语教学的同时,逐渐提升英语水平。

3、国际化课程

国际高中会采用国际化的课程,同时针对不同的国家设置不同的课程如美国AP课程、国际通用IBDP,英联邦A-level课程、加拿大BC,澳洲VCE课程等等等等,同时在校期间就可以考取SAT、雅思等成绩证书,同时丰富的课外实活动和实践也为申请国外大学提供保障。

4、升学同样有优势

每年都有众多的国际高中学生申请到国外著名大学,有些国际高中的升学率能达到90以上甚至百分百。

5、家长放心

学生在国内上学,家长可以方便的与学生和校方沟通交流,及时发现并解决学生遇到的问题,为孩子的健康成长成才之路保驾护航。

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