Liam O’Connell ESL老师
Liam来自爱尔兰，是爱尔兰利莫瑞克大学对外英语教学硕士，并获得150小时剑桥英语教学能力证书。他曾就职于北京、哥伦比亚、韩国、阿拉伯酋长国等地的学校，并拥有超过十年的英语教学经验。在规划课程的时候，他总是优先考虑学生能到达的水平和能力，并据此设计和调整课程。他也致力于提高不同层级学生的英语能力，并帮助他们发现自己的潜能。
深圳道尔顿新华公学好不好
来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2021-02-07
导语概要
深圳道尔顿新华公学-招生简章深圳道尔顿新华公学，是南山区优质教育发展项目。由乒乓球世界冠军陈新华先生、广东省创新人才促进会会长王木辉先生、庄跃南先生创办，深圳市十佳校长、市兼职督学、市人大代表、原北大
深圳道尔顿新华公学
学校是南山区政府优质教育发展项目，坐落于深圳大学城内。定位于创办具有国际先进水平的优质化、国际化、特色化学校，于2016年正式开学，由深圳市十佳校长、市兼职督学、市人大代表、原北大附中深圳南山分校校长梅连生担任创校校长。
国际道尔顿教育协会评估认证的中国第一所国际道尔顿学校。
是中国教育科学研究院【道尔顿教育学校实践模式研究】实验学校。
国际道尔顿教育协会成员学校。
《新校长》2019全球教育风向标学校。
是深圳市南山区“国际理解教育特色学校“。
师资介绍
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Shaun Grimmitt ESL老师
Shaun来自美国，2011年毕业于加州州立理工大学，获得剑桥英语教学能力证书。从2012年起，先后在上海、重庆、深圳担任英语老师或教学主管，是一位有七年教学经验的老师。Shaun兴趣爱好广泛，闲暇时间喜欢打篮球，徒步或钻研厨艺。他认为将口语、阅读和写作结合起来是学习英语的** 佳方式。他性格开朗，热爱和关心班上的每一个孩子，非常有耐心，在孩子们眼中，他就像一位大哥哥，贴心的走近孩子们，用风趣幽默的教学方式，让孩子们勇敢表达、展现自我，并收获自信，**快乐地学习。
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赵阳 语文教师
hello！我是赵阳，Leni，和两个名字一样:我是一个阳光，热情，热爱生活的人！2010年毕业于辽宁师范大学人文学院，工作七年以来的教育之路，我一直遵行着自己要成为学生学习和生活中的一缕阳光，给予一份光明和温暖；更愿成为一缕春风，给予一份抚爱和馨香。
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江惠 数学教师
湖北大学硕士研究生，小学高级教师。从事数学教学多年，功底扎实，逻辑思维严密，热爱教育，注重学生学习习惯和思维能力的培养。活泼**的教学方式改变了枯燥的数学形象，丰富的教学经验让课堂更加精准有效，让学生在快乐中学习，在学习中感受快乐。
深圳道尔顿办学特色
道尔顿教学方式是什么
“道尔顿制”又称“道尔顿实验室计划”(Dalton laboratory plan)，是一种倡导个别化自主学习、成效卓著的教学组织形式和方法，其教育目标是“启发、培养每个孩子的主动性、自律性和判断力，同时促进学生的社会意识及集体价值观的发展”。在道尔顿教育理念的指导下，学校培养学生拥有“无畏向前”的创新精神和实践能力。经过一百多年的发展，道尔顿制现已成为全世界众多学校实践的典范，目前全世界有200余所“道尔顿学校”。
CIL融合型课程体系
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国家基础课程
将“道德与法治、语文、数学、英语、科学、历史、地理、音乐、美术、综合实践”等国家规定课程划，按“品德与健康、语言与阅读、历史与社会、数学与科技、综合实践、体育与健康、艺术与审美”等课程模块进行归类，并在开齐开足的国家规定课程的基础上融入相应的增益课程进行拓展和延伸。
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国际理解课程
中华传统文化课、国际文化课、国际礼仪课、国际体验课等课程......国际导师、国学老师精心设计课程，构筑文化环境及语境，增进全球意识，学会尊重共处、合作提高跨文化的沟通能力，提升融入世界的国际素养。
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领袖素质课程
成长支援课、生涯规划课、情绪管理课、领袖素养课、校园节日……学校领袖素质课程满足学生个性化发展，充分锻炼和提升个人综合素质。部分特色课程介绍或图片展示：STEM课、环境生态课、健康学课、图书馆课、国际理解课、生涯规划课、茶艺课、棋艺课、插花手工课、乒乓球课、高尔夫课等。
深圳国际学校
Shenzhen International School
国际学校重磅推荐 更多>
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新哲书院（原讯得达国际书院）初高
讯得达国际书院由深圳实验学校国际部发展而来，书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：AP课程
招生对象：7年级预备班 7-11年级
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深圳博纳学校初高
本校由美国贝尔实验室获奖科学家陈晓民博士、资深留学升学指导张克、深圳著名运营管理专家范武合作联手打造。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：美国公共核心课程 AP
招生对象：6-12年级
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深圳万科梅沙书院高中
万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办，委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：美国课程、剑桥课程等
招生对象：优秀初三毕业生
AP考试课程优势
1.选课灵活，扬长避短
AP课程多种多样，选课时学生可以根据自己的强项来选，这样一来学生不仅可以加速的适应教学，在AP考试时往往可以拿到较高的分数。例如中国学生理科较强，可以这样选课：微积分、物理1、物理2、微观经济、心理学、物理C力学、物理C电磁学。这只是一个例子，学生们届时可以根据自己的兴趣、优势和之后报考的本科专业所需要的科目来选。
2.向大学证明学术能力合格
众所周知美国大学对于AP课程及分数十分认可，因为其单科的难度相当于美国大学里优秀学生的表现，所以当学生拿到4-6门AP成绩申请时，美国大学会认定学生的学术能力已经得到了证明。
3.AP可抵美国大学学分
学生学习AP课程并参加考试后可以抵消大学的学分，AP满分为5分，一般大学中，需要AP单科成绩取得4分才可以抵消学分，也有一些大学如哈佛，要求学生的单科AP成绩为5分才可以抵消学分。抵消学分意味着可以更早的毕业，也可以比其他人少修一定的学分，缩短了时间，关键还能节省不少学费开销。另外AP考试成绩可以提升学生的GPA，每门增加GPA0.1分，申请大学时学校很关注学生的平时成绩，所以对于申请大学也有一定的辅助作用。
4.大学以此确认学生敢于挑战学术难度
由于AP课程是美国大一的内容，较之于择校内容，难度增加很大，因此一流大学能够轻易地从学生在中学期间是否选修AP课程的选择过程中，判断学生挑战困难的信心和能力。由于学生在37门具有大学难得的AP课程的选择过程中，必须考虑未来大学的专业方向，因此使得一流大学从学生所选择的课程中能充分判断和确信学生是否具备了未来专业发展方向的准备及对成功的把握。
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择校小贴士
按学校类型选学校
国际学校目前分为三大类：私立国际学校、公立学校国际部、纯外籍国际学校，请家长们根据自身情况对号入座。
私立国际学校
批判性思维、创新意识以及领导力，对于要走国际化道路的学生格外重要。特别是像北美学校的申请就特别看中学生在课外活动方面的表现。
私立国际学校一般是企业或是个人出资筹办的，凭借着出色的外教师资和硬件条件，已经成为目前家长选择最多的一类国际学校了，具体招生要求如下：
1.对国籍户籍没有硬性要求，全向全国招生，非京籍也可就读。
2.入学只需要参加学校自主出题的考试，招生时间时间灵活。
3.每年分为春秋两季招生，其他时间段可选择插班入学。
公立学校国际部
公立学校设立的国际部，师资生源比较稳定，主招高中阶段学生，入学难度较高。
1.国际部一般都会有户籍限制，多数学校不招生非京籍学生。
2.中考成绩是入学的硬性要求，以及学校的复试，如北师大二附国际部要求中考分数为535左右。
3.国际部每年只在中考后招生，截止到8月底，其他时间无插班名额。
纯外籍国际学校
属于最早期一批的国际学校，又称外籍人员子女国际学校，对于学生的国籍有明确的限制要求。
1.只招生外籍子女，拥有绿卡的家庭或是拥有国外护照的家庭才可选择。
2.入学需通过学校自主出题的考试+面试。
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