深圳诺德安达双语学校生源

深圳诺德安达双语学校的寄宿服务

深圳诺德安达双语学校的寄宿服务面向所有年级的学生开放，有需要的家庭可以直接在提交申请时同时选择寄宿服务。学校的寄宿服务为5天制，家长可以按需进行选择。寄宿生有机会利用周末和晚上参与学校举办的各类文化、创意和体育相关的活动。学校有寄宿主管，寄宿老师，寄宿阿姨以及学科老师一同陪伴孩子们度过。寄宿老师将主要负责学生的寄宿活动、纪律和行为规范，寄宿阿姨负责孩子们的生活起居；学科老师在夜间为孩子的学习进行相应的指导。低年级的孩子将在晚上8点前后就寝，而高年级的孩子将在9点半至10点钟之间就寝。另外住宿生活中非常重要的就是学生饮食问题，学校自主经营的餐厅主张健康的生活方式。学校参考专业营养学家的意见设计餐单，确保每个学生在校期间能获得丰富的营养。学生将在学校养成良好的用餐习惯和用餐礼仪。集体进餐时间是学生锻炼语言并拓展词汇量的绝好机会。学校的老流。师会与学生们一同进餐，利用就餐机会鼓励学生用双语进行交如果有特殊饮食需求。

教室

小学部的每间教室容纳24-26名学生，所有教室都配有互动式电子白板。同时，小学部配备其他的专业教室，包括：音乐教室、科学教室以及信息技术教室等。

中学部教室，除设备完善的教室之外还配备各类多功能教室，包括：音乐设施、设计工作室、专用电脑实验室、科学实验室、艺术工作室、摄影暗房以及两个戏剧工作室。

高中的学生打造独立学习空间，学生同时具有独立学习室以及小组合作设施。

学校的教室外拥有走廊，学校鼓励学生利用这些空间进行独立学习或是小组讨论，在学校走廊上设置了休息区域供学生使用，这些区域也是学生进行小组讨论的地点。

什么孩子适合报名IB课程呢？

1、学习能力突出，不偏科的孩子：由于IB课程性质的原因，要求掌握较多的知识量和难度，因此同学的学习能力要强，容易吸收所学知识，拥有良好的学习态度和学习方法，在IB课程学习过程中才能积极投入其中，学会合理安排学习时间，最终高效完成学习任务。

2、想要让孩子全方位发展的家庭：IB课程注重文理双全，在课程设置上不能偏科，同时对于人才的培养目标有反思、探究、思考、开放的思想、承担风险、原则等十个关键词。教学方式以启发式为主，目的是教会孩子掌握主动学习的本领，学会主动思考和探索。

IB课程比起其他两个国际课程：AP和A-Level，优势在于其课程设置更加适合学生的综合发展，可以申请的学校范围也更广，全球几个主流申请国家的顶尖**，例如哈佛、牛津、剑桥等，都认可IB成绩。

国际学校的优点

1、硬件设施：不管学校环境、教室、宿舍、食堂，甚至校服都优于传统。

2、软件设施：师资一般是中英文老师都有，越有名越贵的学校，请的老师越好。

3、前途：国际学校90%学生都不参加国内中高考，直接对接国外大学，也有部分学生申请参加中高考的。