东莞民办学校名单
东莞欧伦公学欧伦公学拥有丰富经验的国际学校管理团队,曾在知名国际学校任教的中方教学团队,以及具备多年任教经验的外方学术团队。近期已经与英国百年**布洛赫特学校及加拿大哥伦比亚国际学院签约战略合作,预计
东莞欧伦公学
欧伦公学拥有丰富经验的国际学校管理团队,曾在知名国际学校任教的中方教学团队,以及具备多年任教经验的外方学术团队。近期已经与英国百年**布洛赫特学校及加拿大哥伦比亚国际学院签约战略合作,预计未来双方将在教学教研等方面进行合作。为奖励品学兼优的学子,学校建校之初即设立了1000万元的奖学基金。东莞欧伦公学欧伦公学是东莞一所优质国际化学校。我们的宗旨是:培养具有中国情怀与国际视野的世界公民。学校引进英国先进的IGCSE和A-Level 课程体系,融合中国的文化和课程,旨在为中国大陆学生、港澳台及海外学生进入国外大学保驾护航。将世界公认的黄金课程体系IGCSE和A-Level课程与中国课程进行高效整合与有机结合,构建一套完整而独特的课程体系,不仅只注重孩子们学术水平,也注重孩子们的全面发展。
核心管理团队
欧伦公学已聚集起一大批经验丰富的教育精英,以名誉校董王湘波博士领衔的专家团队,以校长、首席教学专家为首的管理人员,均有十年以上的国际学校管理经历,他们在教育管理方面均有有深入的研究和深刻的理解。
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王湘波博士 欧伦公学名誉校董
曾任美国大学理事会(The College Board)副主总裁和美国大学理事会总裁的特殊技术顾问、美国大学考试(The American College Testing,ACT)副总裁,是全世界第一位在美国以上两大高考机构里任过副总裁的人,也是第一位在美国教育测评界任过副总裁的华人。还担任过法律学院入学考试委员会(LSAT)的高级研究科学家,美国教育考试服务中心(ETS)的高级心理测量学科学家,Chauncey国际集团的统计分析主任,大学理事会主任心理测量和研究科学家。
他致力于将美国**AP课程引入中国,促进中国高中教学、研究及课程体系改革和发展,培养学生的国际视野和竞争水平,第一次为广大中国留学生竞争美国和世界**开辟了正式的渠道,同时也巩固和壮大了SAT在中国的运营,在中国被广誉为“中国SAT、AP之父”!
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陈铁军Felix Chan 欧伦公学首席教学专家
博士研究生学历,从事国际教育多年,经验丰富,剑桥CAIE A-Level 课程**,2017年剑桥首批中国区trainer选拔对象,曾先后任职英国培生集团华南区A level项目总监、985大学剑桥中心主任、省级示范高中国际部校长、上海光华教育集团旗下K12学校校长、擅长国际学校和教育集团综合管理,送出多名学生进入美国常春藤、英国剑桥、牛津、帝国理工等**。
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东莞欧伦公学核心价值观
阳光
光明温暖、和谐生机
求真
遵重规律、独立思考
向善
弘扬仁爱、与人为善
唯美
崇尚高雅、追求卓越
欧伦公学生活服务
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封闭式管理,设有视频监控体系以及安全的防范系统,走读、寄宿两相宜。
学生宿舍按高端国际化学校标准装修配置。
生活老师24小时值班服务。
中西餐厨师精心烹饪一日三餐。
专业营养师根据孩子的年龄、发育特点配餐。
独立医务室,即使处理突发身体状况,并提供不定期体检。
东莞欧伦公学学校优势
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培养体系
A-level英式课程体系,国际化高中,主要招生对象是14-17岁的优秀学生,学校旨在培养具有中国情怀与世界格局的世界公民!除了注重学生的学术素养外,更重视学生的个性化特质发展和培养学生在社交、体育、艺术、人文等方面的素质,并在孩子升学的过程中提供全程管家式服务,涵盖留学申请、留学后服务等每个环节。
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学校建设
学校建筑面积20w平方米,位于粤港澳大湾区的核心地带,东莞大朗镇,比邻松山湖,地理职位优越,交通便利,学校设施一流,提供超前的国际化学校管理系统,保证学生的安全、生活和学习有一个良好的环境。
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集团背景
中京集团深耕于教育领域投资和教育管理运营,现阶段主营国际教育投资、教育服务、教育管理三大板块,以基础教育(小学、初中、普通高中和国际高中)和职业教育为重点,以学生素质拓展、研学、游学、出国留学、培训、交换生等项目为辅助,是一家以高品质、国际化教育课程为核心的专业教育服务。
欧伦公学课程设置是怎样的
欧伦公学在课程设置上,参照剑桥大学考试院考试大纲选用的全英文教材,重点考虑:如何发挥中国学生的优势。选择了中国学生相对容易取得优异成绩且对未来专业发展奠定良好基础的课程设置,即:IGCSE和A-Level 课程体系。学校系统性地研究了国内A-Level 课程开设的现状,以及学生和家长的反馈和期许,意识到:我们培养出的人才不仅仅是要有成绩优势,更要兼具中国文化涵养,才是社会和国外大学所期待的。因此,除保留发挥中国学生优势的课程外,更考虑到学生知识面和人文素养的培养,增开了学科融合课程和艺体特色课程作为辅修,同时开设了德语、韩语、俄语等语种,帮助学生在未来有更多的选择。
东莞欧伦公学学校特色
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深圳国际交流学院
开设课程:A-Level 、AP课程
地区:福田
招收对象:高中
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香港博朤教育中心
开设课程:DSE
地区:南山
招收对象:初中/高中
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深圳南山国际学校
开设课程:加拿大课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
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深圳城市绿洲学校
开设课程:A-Level 、AP课程
地区:福田
招收对象:高中
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深圳富源英美学校
开设课程:IB课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
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深圳(南山)中加学校
开设课程:IB课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
IGCSE历史的教学目标
IGCSE历史着眼于19-20世纪的一些主要国际问题,并对特定地区的历史进行深入研究,让学生在学习历史知识的同时掌握进行历史研究的必备技能。IGCSE历史可以为学生将来的深入研究奠定基础,并且鼓励学生对历史保持终生兴趣。
1.激发学习者对历史的兴趣和学习热情。
2.加深学习者对历史社会和历史人物的理解。
3.引导学习者对史料进行理解,并能够利用史料进行历史研究。
4.促进学习者对因果、连续性和变化性、相似性和差异性等历史概念的理解。
5.发展学习者调查、分析、评价、交流等历史技能。
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国际班和国际学校的师资差异
国际班里的教师根本都是国内教育体制下的教师,大多看重的是成绩和升学率,只要一少部分会考虑出国这块的问题,而国际学校里的教师以外教为主,他们更注重孩子们的全面发展,也了解国外的课程,做到真实的协助学生,让孩子在留学路上少点麻烦。