深圳诺德安达双语学校到底如何
招生信息招生简章在线报名深圳市龙华区诺德安达双语学校招生简章招生对象：年龄6—18岁的学生入学要求：适龄且达到学校的招生要求教学方式：双语教学深圳诺德安达双语学校教学特色1.卓越的双语课程及成绩我们为
深圳诺德安达双语学校教学特色
1.卓越的双语课程及成绩
我们为学生提供融中西教育精粹的多元教育，严格实施国家九年义务教育课程标准的同时，除了学习，我们鼓励学生参加澳大利亚、新加坡、加拿大的数学竞赛。
2.基于个性化学习的基础课程
加入NAS深圳中学的学生将获得数学和英语能力基础教学支持。 根据不同的学科水平，学生们将被分配到五个不同的英语水平组，以便始终能参与到同水平的学习与活动中。
3.量身定制的学习追踪
在深圳诺德双语学校，我们每周为家长提供每位学生的学业报告。 每学期20+份学术报告，让学生、家长和老师见证不同学习领域的进步和不足，引导这些学生设定未来的学习目标。
在1-3年级，我们每个班级还会配备一名助教老师，来帮助和支持孩子渡过幼小衔接阶段。 所有这些信息都是在个性化教育基础上，通过学校平台与父母密切分享。
阅读支持体系
借助大数据评估系统，通过分级阅读项目Accelerated Reading Program、英语阅读能力测评STAR Reading、线上图书馆myOn等，强调每天阅读，稳步提升阅读效率及学业成绩。
深圳市龙华区诺德安达双语学校办学优势
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纯正的双语学习环境
在一个互相尊重并充满自豪感的氛围中，诺德安达学校会提供给我们所有学生一个积极进取的双语学习体验。
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多元化的学习体验
诺德安达教育集团的全球校园，学生有机会和来自世界各个国家的学生进行学术交流与合作，分享学习心得。
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全面的学生个人品性教育
我们培养每位学生的自豪感和集体荣誉感，希望他们在集体中能够相互帮助，相互尊重。
IB课程有哪些优势
目前IB课程体系包含6大学科组、3大课程核心。
课程注重学生的全方位发展，提供全面、综合性发展课程内容，有语言文学、人文与社会、艺术与选修、第二语言习得、实验科学、数学与计算机六大学科领域。
IB课程旨在通过六大领域课程设置，提升学生的文学鉴赏能力，训练学生的语言运用能力，了解历史、经济等多种人文社会内容，同学们还将通过分组合作，锻炼团队协作能力，提升创新能力。
此外，IB课程以数学为核心，锻炼学生数学调研和数学建模能力，艺术课程中也有很多分类可供同学选课，提高艺术鉴赏能力。
六大领域可有针对性选择，如其中一个领域的课程不想修，满足IB课程8门课程要求也可以继续学业。IB课程设置三大核心为拓展论文EE、知识理论TOK和创新、行动与服务CAS。
同学们能够在三大课程中提升批判性思维，鼓励学生参加活动，建立复盘思维，同时能够围绕感兴趣课题，开展选题、研究、调研、论文写作等，对学生的综合素质和竞争力提升大有裨益。
国际学校能给予孩子什么样的支持和能力培养？
相较于公立学校，国际学校能给予的平台是非常多且非常具有含金量的。国际学校会根据学生的兴趣爱好以及今后的发展方向提供相应的支持。每年学校也会有指导老师带着学生们去参加国际性的竞赛和活动，例如iGEM国际基因工程机器大赛、明天小小科学家、FRC国际中学生机器人挑战赛、丘成桐杯数学竞赛和CTB全球创新研究大挑战等等。这些活动和赛事对学生将来申请大学是非常大的助力。
