TTT课程开发流程培训

肚子里满腹经纶为什么一站到底台上却手足无措？

如何把经验知识系统性 条理性的整合成课程传递出去？

掌握哪些实战的工具和方法就可以让我成为一名可以站在讲台上的真正的培训师？

如何整合素材，如何开发课程，如何演绎课程？

企业并没有现成的课程，该拿什么来讲给学员听？

演绎能力非常强，为什么学员还是反馈没学到实用的东西？

面对铺天盖地的资讯和材料，该如何整合成可以拿来培训的教材？

本课程旨在让学员掌握课程开发流程，熟练掌握“SAVI技术”的技巧和方法，并有效运用于课程开发，有效提升课程的趣味性和实效性，同时能运用各种训练方法和演绎形式，使课程呈现精彩纷呈，从而为企业的课程开发和配置注入创新的活力。

第 一 部分：讲什么？---课程开发思考，并确定培训目标

●从成人学习金字塔的视角思考：什么是成人有意义的学习？

●培训要引发学员的哪些思考？

●培训要达成学员的哪些行为改变？

●集思广益，小组演练---HOW树状图分析法

●分析问题，并确定培训目标

工具：思维导图能力模型分析法、HOW树状图分析

第二部分：怎样讲？---课程内容提炼

1、课程需要一个好名字（打破常规）

2、搭框架：课程整体结构化设计---金字塔原理的运用

3、定内容—模块内容设计

4、匠心独用---课程设计技术

第三部分：智慧结晶---课程文件包制作

1、编写课程说明书：课程描述、课程大纲、授课计划

2、编写演示文件PPT

3、编写案例手册：案例目的、案例背景、案例操作步骤、案例讨论问题、案例讲评要点

4、编写学员教材

5、编写讲师手册：导入、展开、收结

工具模板: 1、课程说明书；2、演示文件；3、案例和练习手册；4、学员教材；5、讲师手册

第四部分：课程结果评审

1、每组做好的课程上台进行8分钟的介绍

2、各个评委打分

3、选择优秀课程，并进行奖励