福州孩子注意力不集中怎么办
福州孩子注意力不集中怎么办?现在孩子注意力不集中这个问题，渐渐的成为很多家长们所关心的。因为现在网络信息发达，很多家长们都知道，孩子注意力不集中是会影响孩子的成长，是对孩子不利的。事实上也是如此的，孩子注意力不集中，那么在对于做事上，往往就会丢三落四，三心二意，并且在学习方面，就很难集中精力去听去学，很容易走神，本无法独立去完成一件事情。
在面对孩子注意力不集中这种情况，改如何去应对，相信这是每个家长们想知道的。对此，福州六艺全脑教育中心主任表示，孩子注意力不集中要想有效的进行解决，那就需要对孩子进行阶段性的注意力训练。
而在对于孩子注意力的训练，并不是随随便便都可以去做的，这是需要到专业的机构，然后根据孩子自身的情况，针对性的去进行训练。
一所专业的注意力训练学校：福州六艺全脑教育
福州六艺全脑教育是中国全脑教育项目办公室指定合作中心，是中国关心下一代事业联盟战略合作单位、国家“十二五”重点规划课题推广合作中心、国家人力资源和社会保障部授权“全脑教育职业培训合作中心”。学校集合国内专业的全脑教育专家，专业为3-12岁儿童提供注意力、记忆力、思维力训练等。**个性化定制的课程，让孩子聪明、阳光又健康!
孩子注意力不集中训练方法——学习力课程
福州六艺全脑教育的学习力课程全面提升孩子综合认知能力(注意力、记忆力、思维力)。孩子只有具备这些能力，才会在听、说、读、写、计算、阅读、推理方面表现出与其年龄段相符合的学习效率，才能改变学习习惯，让学习事半功倍。
一、【测评】
一对一测评，专业剖析，全面了解孩子学习力情况，个性化定制课程，三个月复测，阶段性调整
现在预约，即可免费获得专属一对一测评
二、【训练】
课程是基于脑神经科学和认知学校理论构建的PASS教学体系，结合学生的实际情况，制定个性化的课程方案，用科学的方法来提升学员的综合认知能力(注意力、记忆力、思维力)，延长专注力时间，扩展记忆力容量，调动孩子思维的活跃性，提高学习效率。同时关注儿童的心理发展，培养良好的学习习惯和规范的学习行为。提高自主能力，包括情绪管理，学习自觉性。
温馨提示：福州孩子注意力不集中怎么办?培养孩子的注意力，才能把握教育的根本之道。纵观古今中外那些著名的科学家们，我们无法想象，如果没有“注意”他们如何能获得成功呢?注意力如此重要!可注意力不集中却是当今社会，大多数孩子都存在的问题。因此我们说.提高孩子的注意力，是当前所有教育的当务之急，也是每个家长们需要重视的。
六艺全脑相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力。
六艺优势
测评
中科院心理研究所合作开发
中科院“青少年脑科学与学习”课题项目
全面评估孩子学习能力状况
全智能配课
根据测评结果，**智能配课系统
为孩子定制“个性化教育方案”（“IEP”）
为每个孩子分配专属课题与目标
小班教学
6人为一班，保证教学精品化
优化师资力量分配
给每个孩子平等成长的机会
师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业
7项考试，严格筛选
全国教师培训考试**率仅为 17%
教学经验
24年教学底蕴与经验积累
核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
指导孩子近50万
专家团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持
定期开设专家讲座，家长学堂
同时为教学提供科学性与性保障
效果显著
经中国儿童卫生保健疾病防治指导中心认证
六艺全脑训练成功率高达96.8%
得到专家、家长和孩子的广泛好评
课程体系
综合学习力的概念
综合学习力=运动力 认知力 情感力
综合学习力是指，人能够调节自身的状态，不断适应外部环境，且将外界的信息转化为自己的经验并为己所用的能力。
福州六艺全脑认为综合学习力是一个复合型的概念，包含了运动力、认知力、情感力等。对处于学习状态的孩子来说，它具体体现在听、说、读、写、计算、思考、社交与情绪调节等方面。
只有综合学习力完备的孩子，才能在学习中更有效率地与环境产生互动，吸收知识，产生良好的学习效果。
注意力记忆力课
注意（attention）是心理活动对一定对象的指向和集中。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。记忆力与注意力来源于视知觉与听知觉， 对孩子来说，注意力与记忆力是孩子能够感知外部信息，认识事物重要工具，是孩子学习中的基础能力，良好的注意力与及记忆力是学习效果的重要保证。
六艺全脑注意力记忆力课程，针对记忆力与注意力的重要来源视知觉与听知觉，有针对性地采用独特教具与训练体系，针对孩子的针对孩子的听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合，从而提升注意效率，延长注意时间，从而增强记忆力！
免费咨询热线: 15980593912（微信同步）QQ: 3061242032 陈老师
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