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王卫东

全心全意的工作沟通

王卫东 / 强势领导力创立者

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课程目标

了解把握沟通的实质是解决什么问题 影响沟通的深层原因是什么 了解沟通带给我们的快乐和不快的原因 如何控制把握沟通的全过程 如何通过沟通解决工作问题 如何运用沟通解决工作关系中的各种问题

课程大纲

**部分:什么是沟通
☆你认为的沟通是什么?
一个人与另一个人说话
一群人在一起说话
没有声音的交流
……
☆沟通带给我们的喜悦是什么?
听到亲朋好友的高兴事情
有人注意到我,并且获得了他们的欣赏
虽然难受但有人和我们在一起,感觉不那么孤独
前期谈判困难,但终达成一致
冰释前嫌
很拒绝的一个人,但我们还是说服他加入进来
……
☆沟通带给我们的不快是什么?
说话对象是一个很难沟通的人,保持拒绝态度
跟某些人在一起就害怕说错话,心里紧张
讨厌他人说话的语气和表达方式,即使对方说的是对的
大家各说各的,无法形成一致意见
我认为自己是对的,但别人不接受
挺好的一句话从他嘴里说出来就很别扭
……
☆沟**程中我们得到什么?
信息的传递
情绪的传递
感情的传递
人际和社会关系的确认或者调整
☆有效沟通的构成因素
沟通要传达的信息
沟通的全部过程,包括语言、表达方式、阶段特点
参与沟通的各方人士
沟通所代表的人文、社会情感和个人修为
☆有效沟通的典型过程
☆沟通在工作中的地位和作用
建立工作关系的基本手段
  岗位职责是对工作内容的说明,是一种信息
  沟通是人与人之间工作关系建立和维系的一种手段
   解决问题的基本手段
团队问题的解决需要**沟通调动力量ü
  个人问题同样需要获得理解和支持
  不沟通只能带来负面情绪和不信任
   沟通是普遍的解决工作问题的渠道和方式
☆不同工作岗位人群的沟通特点
一线操作员工:直截了当
办公室职员:客气委婉
专业(技术)人员:重技术互动,轻人际互动
对外联络人员:八面玲珑
管理人员:全面、周至、大局
☆成功工作沟通的关键要素
目的清晰
结果导向
尊重他人感受
沟通充分、确保理解一致
需要反馈和双向沟通
要有沟通结果:工作方案以及操作标准
能够跟踪和监督:有责任人和监督人
☆成功工作沟通中人的作用
人的个性常影响对沟通的态度
  主动、积极(外向不一定积极)
    被动、消极(内向不一定消极)
   个人修为
情绪
  既要表达情感,也要掌控情感
位置
  屁股决定脑袋
人的个性、沟通习惯不容易改变,但可尝试
    改变沟通习惯主要源自改变心境
  改变心境主要源自对人的认知和对自我的把握
合理方法可以弥补人自身的不足
☆合格的管理者的沟通要素
识大体、顾大局
  尊重所有同事(上中下)
  具备强烈责任感,想尽办法解决问题
  注重管理效果
  贯彻、服从规矩
注重平衡
☆合格的管理者在沟通中要做到
立意高远
胸怀坦荡
内心平衡
张弛有度
洒脱出世
性情入世
☆工作冲突解决
影响情绪的大患
  急于表达自己想法
  总想证明别人是错的
   分清你的需要层级如何排位
☆工作沟通中常犯的错误
傲慢、无礼,没有敬意
发号施令
回避与逃避
☆正确地给予和发出信息
信息发出方往往是沟通的发起者和推动者
  掌握谈话方向
  影响谈话基调
   创造和谐的沟通氛围
  使用微笑和笑声
  使用亲近的身体语言
  不制造对立的谈话空间布局
  寒暄和拉家常
  表现大度、不计较
    不居高临下,也不妄自菲薄
    不要太随意和随便
  ……
拥有自己的见解
  自己拥有思考和见识,这是沟通的基础之一
  没有人愿意跟没有思想的人沟通
  客观、全面地俯视问题脉络
  认真对待细节问题,但又不能纠缠于琐碎细节
  要明确自己的思考、沟通方向和目的
真实地表达自己的想法
  真实反映所思所想
  清晰明了地表达自己的想法
  不要罗索、重复、拖沓
   因为场合不同,就需要讲究表达策略
事实就是事实,但对事实的描述可以方式不同ü
  有时为了强调需要重复,有时为了严肃需要简略
☆正确地接收和分析信息
信息的接收方相对比较被动
  接收不意味着一味被引导
  捕捉、分析对方的思想和目的
  寻找对方与自己的共同点
  为自己的说明做好准备
   同样可以引导对方
  深入询问对方的深层想法
  使用提问方式变被动为主动
   不要有成见和先入为主
  不用过去的观点看现在:士别三日,当刮目相看
  不要用听闻影响你的判断
   学会用合理的方式了解对方
  不轻易打断对方
  鼓励对方多说
  调整对方说话方向
  纠正对方不恰当表达方式
  影响对方讲话进度
   一定要尊重信息发出者
你的反馈同样需要被尊重ü
  你不尊重对方,就没有相应回报
一定有无理的人
  首先了解对方,判断无理的背后是什么
  可以容忍的错误就不要追究
  影响长久深入合作的错误必须让对方明白并改正
正确地使用提问方式
  开放式问题
  封闭式问题
第二部分:运用沟通开展工作
☆与领导的沟通
用上司的眼光看周围
上司需要的是解决问题的方案,不要向上司要思路和结果
上司需要的是符合组织利益的结果,不要以自己的好恶作评判
上司需要的是主动,不能坐等指示和无谓的抱怨
……
☆与同事的沟通
用全局和平和的心态看待问题和矛盾
能自己解决的,尽量不要领导出面调和
用组织的原则判断,直面感觉不爽的人,不回避现实
敢于并善于沟通双方的观点,真心交流想法
对品行不良的人敢于说不
……
☆与下属的沟通
清晰、明确的指令,避免、减少朝令夕改
倾听下属的心声,了解他们的需要与现状
随时给与关注,简单明了地给与赞扬和鼓励
当众表扬,私下批评
对下属的必要支持要及时但适可而止,不能包办
……
☆文字沟通方式
经常使用
  电子邮件
  工作报告
常见问题
  条理不清晰
  说明不到位
  格式混乱,没有统一标准
  沟通经常中断,没有反馈和接续
  仅反映问题,没有解决方法
如何写作令人满意的邮件和工作汇报
  文字简洁易懂,不用过多副词、连接词等
  条理清楚,观点用符号一一进行标注
  主题与文字内容保持一致
  不同的事情用不同段落表达,或者用不同主题邮件说明
  使用标准格式,或者统一格式
  让相关责任人知晓,并索取反馈,或进行跟踪

 

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